A.兩實(shí)驗(yàn)都采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

B.果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中涉及的性狀受兩對(duì)等位基因控制

C.兩實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了用F1自交來驗(yàn)證其假說

D.豌豆雜交實(shí)驗(yàn)采用了“假說一演繹”的研究方法，果蠅雜交實(shí)驗(yàn)采用了類比推理的研究方法

A.Y染色體 B.X染色體 C.常染色體 D.線粒體

A. 長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng)

B. 長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代

C. 長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

D. 長舌蝠和長筒花相互適應(yīng)，共同（協(xié)同）進(jìn)化

A. 0 B. 1/3 C. 1/9 D. 1/16

（1）圖示過程涉及的生物技術(shù)有_____________、_____________、______________。

（2）構(gòu)建的基因表達(dá)載體除含有人抗體基因、標(biāo)記基因外，還應(yīng)具有____________。

（3）向轉(zhuǎn)基因小鼠注射特定的抗原后，從小鼠的________中提取B淋巴細(xì)胞；②過程通常用_______________誘導(dǎo)。

（4）細(xì)胞X是_____________，體外培養(yǎng)細(xì)胞X所用的培養(yǎng)液必須添加______________等天然成分，培養(yǎng)過程中會(huì)產(chǎn)生接觸抑制嗎？________。

（1）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從 環(huán)境采集。

（2）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其群落中的數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇 的培養(yǎng)基，并在 條件下培養(yǎng)。

（3）下面兩組圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請(qǐng)分析接種的具體方法。獲得圖A效果的接種方法是 ，獲得圖B效果的接種方法是 。在固體培養(yǎng)基上劃線分離時(shí)，經(jīng)培養(yǎng)，在劃線的末端出現(xiàn) ，表明菌已分離。

（4）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是 。倒平板時(shí)要待平板冷凝后，將平板 。

A. 轉(zhuǎn)基因B. 干細(xì)胞C. 核移植D. 細(xì)胞融合

①酒精被胃黏膜吸收

②原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

③小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

④腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na

⑤葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

⑥水分子進(jìn)出細(xì)胞

⑦白細(xì)胞吞噬細(xì)菌

A. ①③④⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②④⑥

A. 圖中e為感受器,a為效應(yīng)器

B. 當(dāng)有刺激作用時(shí),發(fā)生先縮手后產(chǎn)生痛覺的現(xiàn)象,說明縮手中樞位于乙方框處;痛覺中樞位于甲方框處

C. 受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎�電�?/span>

D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

（1）PCR技術(shù)能把某一DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增，依據(jù)的原理是： 。

（2）加熱使DNA雙鏈打開，這一步是打開 鍵，稱為 ，在細(xì)胞中是在 的作用下使此鍵斷裂。

（3）當(dāng)溫度降低時(shí)，引物與模板 端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板延伸，最終合成2個(gè)DNA分子，此過程中加入四種脫氧核苷三磷酸的目的是 ，遵循的原則是 。

（4）PCR技術(shù)的必要條件，除了模板、原料、ATP、酶以外，至少還需要三個(gè)條件．即：液體環(huán)境、適宜的 和 。

（5）PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán)，每次循環(huán)可分為 、 、 三個(gè)步驟。