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【題目】下圖為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述中正確的是( )

有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ

基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間

基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ

④Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④

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【題目】下列有關(guān)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A兩者都運(yùn)用了微生物作為實(shí)驗(yàn)材料

B兩者都運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

C兩者都證明了DNA是遺傳物質(zhì),RNA等不是遺傳物質(zhì)

D兩者的實(shí)驗(yàn)思路均是設(shè)法把DNARNA分開,單獨(dú)觀察它們的作用

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【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌目的菌。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示,請分析回答問題:

1培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選 ,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

2目的菌生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的 ,實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測目的菌的代謝類型是 。

3培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量 的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。

4轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用 法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

5若研究目的菌的生長規(guī)律,將單個(gè)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),可采用 的方法進(jìn)行計(jì)數(shù),以時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),繪制生長曲線。

6實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行 處理后,才能倒掉。

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【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

A染色體是基因的唯一載體

B基因在染色體上呈線性排列

C一條染色體上有多個(gè)基因

D染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

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【題目】如圖是人類某一單基因遺傳病系譜圖,已知Ⅱ1號(hào)個(gè)體的家族沒有該病的致病基因,則Ⅲ1攜帶該致病基因的概率為

A. 1/3 B. 2/3 C. 0 D. 1/6

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【題目】春天日照逐漸延長時(shí),鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié),鳥類繁殖活動(dòng)圖解如下:

請回答:

1鳥類的繁殖活動(dòng)是通過機(jī)體的 調(diào)節(jié)完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于 。

2上面圖解中的A、B、C分別代表下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則A是: ,C進(jìn)入血液后,通過 作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體相關(guān)激素的合成和分泌。

3據(jù)圖判斷,要驗(yàn)證B的生理作用 能、不能用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。

4從性腺的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測,血漿中含有的激素種類有 填下列序號(hào)

1種 2種 3種 3種以上

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【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用的是

將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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【題目】細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是( )

A. 糖類 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 無機(jī)鹽

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【題目】對(duì)下表中各物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )

組別

待測物質(zhì)

檢測試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

A

RNA

甲基綠

綠色

B

脂肪

蘇丹Ⅳ

紅色

C

淀粉

碘液

紫色

D

葡萄糖

斐林試劑

橘黃

A. A B. B C. C D. D

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【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是(

A. Ⅱ所處階段發(fā)生等位基因分離 

B. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C. ③代表染色體

D. Ⅰ-Ⅳ中①的數(shù)量比是2:4:4:1

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