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【題目】下面為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別: 、 。
(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的。它們是 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有 。
(4)根據(jù)右上表格判斷:【Ⅲ】 (填名稱)攜帶的氨基酸是 。若蛋白質(zhì)在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。
(6)下圖為上圖中①過程圖,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是 。圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為 。
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【題目】如圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)圖中rbcs基因表達的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為 。
(2)圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,V上的基因表達的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是 。
(3)據(jù)圖可知,基因表達過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細胞部位是 ,翻譯發(fā)生的細胞部位是 。
(4)據(jù)圖可知,合成的LHCP參與光合作用的 反應(yīng)。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過程,則Rubisco存在于 中。
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【題目】甲圖表示某高等雌性動物在細胞分裂時的圖形,乙圖表示某種生物細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問題。
(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A:________,B:________。
(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫________。
(3)乙圖細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是________和8~11。
(4)若該生物體細胞中染色體為20條,則一個細胞在4~5時期染色體數(shù)目為________條。
(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(4或12)。
(6)時期6與11的共同點是________。
(7)甲圖中B細胞分裂完成形成的子細胞是________。
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【題目】果蠅某眼色基因編碼前2個氨基酸的DNA序列在如圖的某一端,起始密碼子為AUG.下列敘述正確的是 ( )
A. 該基因轉(zhuǎn)錄時的模板鏈是b鏈
B. a鏈中箭頭所指堿基A突變?yōu)镃,其對應(yīng)的密碼子變?yōu)镃GA
C. RNA聚合酶可以啟動該基因在生殖細胞中表達
D. 該果蠅受精卵連續(xù)分裂三次,合成該基因需游離的腺嘌呤42個
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【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是
A.蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的
B.DNA是一切由細胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體
C.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
D.葉綠體很小,結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成
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【題目】甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是
A.甲、乙所示過程半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B.甲所示過程在細胞核內(nèi)進行,乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C.DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點只起始一次,乙可起始多次
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【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中,不正確的是 ( )
A. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有由蛋白質(zhì)組成的衣殼和核酸組成的核心
B. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),所以沒有生命特征
C. 病毒必須在活細胞中繁殖
D. 病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象
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【題目】某患者可以看懂文字、聽懂別人談話,但是自己卻不會講話。他受到損傷的部位是
A.腦干 B.大腦皮層的S區(qū) C. 大腦皮層的H區(qū) D.小腦
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【題目】下列各組中,都屬于特異性免疫的是( )
A.白細胞的吞噬作用;接種卡介苗
B.接種牛痘預防“天花”;皮膚的屏障作用
C.溶菌酶的殺菌作用;服用糖丸預防小兒麻痹癥
D.患過甲肝的人不會再患甲肝;注射百日咳疫苗后不再患百日咳
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