相關(guān)習(xí)題
 0  152314  152322  152328  152332  152338  152340  152344  152350  152352  152358  152364  152368  152370  152374  152380  152382  152388  152392  152394  152398  152400  152404  152406  152408  152409  152410  152412  152413  152414  152416  152418  152422  152424  152428  152430  152434  152440  152442  152448  152452  152454  152458  152464  152470  152472  152478  152482  152484  152490  152494  152500  152508  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題:

1)培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開(kāi)的 鍵。

3)組成基因表達(dá)載體的單體是 ;虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是

識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò) (填過(guò)程)合成mRNA。

4)用兩種限制酶XbaISacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?( )

5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用新鮮的果醋為實(shí)驗(yàn)材料分離純化醋酸菌。分離純化用的固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,醋酸菌產(chǎn)生的醋酸能夠溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,當(dāng)氧氣充足時(shí),醋酸菌能夠?qū)⒁掖甲優(yōu)?/span>_______、最終變?yōu)榇姿,醋酸菌在變酸的酒的表面大量繁殖?huì)形成______________。

(2)分離純化醋酸菌時(shí),首先讓新鮮果醋經(jīng)過(guò)濾膜,如圖甲所示,圖中濾膜的孔徑應(yīng)_______(填“大于”或“小于”)醋酸菌,將濾膜貼于醋酸菌的分離培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間,觀(guān)察菌落形態(tài)和透明圈大小。

(3)圖乙兩個(gè)平板中能夠表現(xiàn)該方法得到的培養(yǎng)結(jié)果的是圖_____,經(jīng)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),在平板上不同菌落的形態(tài)和透明圈大小都存在明顯差異原因是___________。

(4)為獲得產(chǎn)酸能力強(qiáng)的醋酸菌,應(yīng)選擇透明圈_______(填“大”或“小”)的菌落進(jìn)行進(jìn)一步的分離純化操作。此時(shí)可以用________挑取部分菌株,在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行連續(xù)劃線(xiàn)操作。

(5)由于研究的醋酸菌帶有一定的未知性,因此要注意進(jìn)行規(guī)范的無(wú)菌操作,實(shí)驗(yàn)后一定要洗手,目的是防止___________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞,相同的是(

A.線(xiàn)粒體的功能 B.發(fā)育的全能性

C.膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能促使淀粉酶水解的酶是

A.蛋白酶 B.脂肪酶 C.淀粉酶 D.麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組研究了不同遮光處理對(duì)鐵線(xiàn)蓮光合作用的影響,結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題(曲線(xiàn)葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比):

(1)該實(shí)驗(yàn)中可采用____________提取葉綠體色素,若提取過(guò)程中所得濾液顏色偏黃,則可能漏加的化學(xué)藥品是________

(2)鐵線(xiàn)蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是____________,從鐵線(xiàn)蓮細(xì)胞中分離得到葉綠體等細(xì)胞器的方法_______________。

(3)如圖所示,當(dāng)遮光率達(dá)到10%以上時(shí),隨著遮光比例增加,葉綠素含量增加,其中_______________含量增加更多。由此推測(cè),這是對(duì)__________環(huán)境的一種適應(yīng),當(dāng)遮光率達(dá)到90%時(shí),對(duì)該植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2________(填大于、小于或等于)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

(4)該小組欲測(cè)定鐵線(xiàn)蓮葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn),思路如下:將上述植物葉片和一定量的NaOH溶液置于密閉容器中,在25℃、10%遮陰條件下,測(cè)定葉片O2的吸收量。該實(shí)驗(yàn)思路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并給予改正:_______________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀(guān)點(diǎn)

B. 孟德?tīng)柖擅枋龅倪^(guò)程發(fā)生在有絲分裂中

C. 按照孟德?tīng)柖桑?/span>AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有16

D. 按照孟德?tīng)柖,?duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代基因型有8

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吃食物過(guò)咸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺(jué),產(chǎn)生渴覺(jué)的感受器和神經(jīng)中樞(
A.下丘腦和腦干
B.下丘腦和大腦皮層
C.大腦皮層和下丘腦
D.小腦和下丘腦

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是

A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B.蛋白質(zhì)類(lèi)激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C.細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D.囊泡運(yùn)輸依賴(lài)膜的流動(dòng)性且不消耗能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是

A. 基因突變是生物變異的根本來(lái)源

B. 基因突變后可形成原基因的等位基因

C. 可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀(guān)察到是否發(fā)生基因突變

D. 基因中堿基對(duì)替換、增添和缺失,都可引起基因突變

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖中①②兩種分子的說(shuō)法,正確的是

A. 所有病毒均含有①②

B. 密碼子位于①上,反密碼子位于②上

C. ②獨(dú)特的結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板

D. ①和②中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案