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【題目】1783年,斯帕蘭札尼在研究鷹的消化作用時做了一個巧妙的實驗,這個實驗的巧妙之處在于( )
A.排除了鳥的胃中物理性消化的干擾
B.證明了何種消化酶對食物起了消化作用
C.證明了胃對于食物只有化學(xué)性消化
D.證明了細胞代謝離不開消化酶
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【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程。有關(guān)該過程說法正確的是
A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B. 多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C. 若合成某條肽鏈時脫去100個水,則該肽鏈中至少含102個0原子
D. 細胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時間越短
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【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的.假如在某溫帶草原上存在如圖的食物網(wǎng).請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于_____,貓頭鷹屬于_________.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是____.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是_________,其能量流動的特點是_________________.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以_________形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán),生產(chǎn)者通過____作用使碳元素進入到生物群落中,各種生物通過_____作用使碳元素回到無機環(huán)境中.
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【題目】如圖是在光照條件下,小麥葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程(圖中前半部分是光合作用,后半部分是呼吸作用)。①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)a代表葉綠素,葉綠素主要吸收什么光______________,在提取色素時加入SiO2目的是 ________________,色素分離實驗中在濾紙上擴散最快的色素是_____________。
(2)圖中物質(zhì)b是__________,物質(zhì)g是_____________,物質(zhì)h是____________。
(3)光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供______________________________。
(4)圖中標號①階段發(fā)生的場所_____________,⑤階段發(fā)生的場所______________。
(5)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式______________________________________________。
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【題目】圖1所示為人的一對性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段)。圖2—圖6是該染色體上基因突變引起的遺傳病。據(jù)此回答下列問題。
(1)人類遺傳病包括三種主要類型,其中可能通過基因診斷確定是否患病的有______________。
(2)圖2—圖6所示遺傳病,致病基因可能位于Ⅱ—1的有_____________。
(3)圖5中若致病基因是位于1上,則11號的基因型(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)是____________;如果10、11號再生育一個孩子,這個孩子的發(fā)病率(填“是”或“否”)____________存在性別差異。
(4)圖2和圖5家庭中都不攜帶對方家庭的致病基因;若1不攜帶該家庭的致病基因,則3與12婚配,其后代不患病的概率是________________________。
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【題目】如圖甲是某高等動物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是該動物一個細胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析完成下列問題:(A、B、C表示生理過程,①~⑦表示時期.在[ ]內(nèi)填數(shù)字序號,在橫線上填文字。)
(1)該動物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ B ]_____________形成的,在個體發(fā)育過程中只進行[ C ]_________________過程。
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[]________________________________________期和[]______________________期。
(3)乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[_____]階段;圖中有__________個染色體組;該生物細胞中染色體數(shù)最多有__________條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細胞的場所是_______________________。
(4)乙圖中1的主要成分是_____________________________。在觀察細胞有絲分裂實驗中可用____________________對1進行染色。
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【題目】探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗類型是實驗。酵母菌便于用來研究細胞呼吸的不同方式,原因是酵母菌屬于菌。橙色的溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成色。
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【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,以下相關(guān)說法正確的是( )
A. 圖中自噬體由單層磷脂分子構(gòu)成
B. 圖中水解酶的合成場所是線粒體
C. 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是全部排出細胞外
D. 當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會增強
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【題目】圖甲是有關(guān)種群數(shù)量特征的感念圖,圖乙是草原上甲、乙、丙三個種群的個體數(shù)量與年齡結(jié)構(gòu)的示意圖:
(1)圖甲中①表示_________,若表示某城市人口,制約其增長的直接因素有_________(填數(shù)字)、遷入率、遷出率。
(2)若圖乙中甲、乙、丙都是種群,一段時間后種群數(shù)量越來越大的是__________________。
(3)某地引入了24只新動物,若最初種群數(shù)量年增長率為a,第10年,種群數(shù)量將會達到__________,很有可能導(dǎo)致當?shù)?/span>__________銳減。
(4)據(jù)此推測,研究種群數(shù)量變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素,對于__________有積極意義。
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