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【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部中下,待其長(zhǎng)成幼苗,人工去掉隱性個(gè)體,并分成①、②兩組,①組全部讓其自交;②組讓其自由傳粉。①、②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為
A. 1/9,1/6 B. 1/6,1/9 C. 1/6,5/12 D. 3/8,1/9
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【題目】讀圖請(qǐng)回答
(1)下列對(duì)反射弧結(jié)構(gòu)的敘述,M是__________________。
(2)在反射弧中,決定沖動(dòng)在③中單向傳導(dǎo)原因是________。
(3)圖乙是圖甲中的亞顯微鏡放大圖。⑤中缺乏遞質(zhì)水解酶,則會(huì)導(dǎo)致⑥所得在的下一個(gè)神經(jīng)元________。
(4)在緊張、寒冷的情況下,通過圖甲方式的調(diào)節(jié),會(huì)引起甲狀腺激素的增多。而甲狀腺激素水平會(huì)受到促甲狀腺激素水平的影響。為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下圖:
①實(shí)驗(yàn)中A瓶作為空白對(duì)照,可以說明_______。
②據(jù)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:D瓶與A、C瓶比較說明:___________。E瓶與A、C瓶比較說明:___________。
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【題目】我國(guó)參與了抗擊甲型H1N1流感的國(guó)際性合作,并已經(jīng)研制出了甲型H1N1流感疫苗.下圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng).
(1)人體內(nèi)首先通過___________免疫過程阻止甲型H1N1流感病毒的散播,注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感,疫苗的作用是_______.
(2)圖中物質(zhì)b的名稱是____________,D細(xì)胞的作用是__________.
(3)據(jù)圖分析,甲型H1N1病毒蛋白質(zhì)的合成過程與正常人體細(xì)胞合成蛋白質(zhì)過程相比較,主要區(qū)別是前者沒有__________過程,而后者有.
(4)細(xì)胞免疫中,T淋巴細(xì)胞可以被吞噬了抗原的巨噬細(xì)胞活化,也可以因受到___________刺激而活化.
(5)某研究生認(rèn)為某植物的提取液對(duì)甲型H1N1流感病毒有抑制作用,他以豬為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①選擇一只健康的豬,讓豬感染甲型H1N1流感病毒.
②在喂養(yǎng)豬的飼料中加入一定量的該植物提取液,觀察豬是否出現(xiàn)患病癥狀.該實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處,請(qǐng)指出:①______;②__.
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【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( )
A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束后DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
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【題目】下列關(guān)于葡萄糖丙酮酸CO2過程的敘述,不正確的是( )
A. ①②過程可在藍(lán)藻和某些細(xì)菌中進(jìn)行
B. ②過程可在線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C. 葡萄糖中的能量經(jīng)①過程全部轉(zhuǎn)移至丙酮酸中
D. 酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下均可進(jìn)行②過程
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【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在真核細(xì)胞生命活動(dòng)中具有廣泛的作用。
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)、糖類和_________的合成和加工場(chǎng)所。
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器膜與核膜、細(xì)胞膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的__________,為多種酶提供附著位點(diǎn)。
(3)肌肉細(xì)胞受到刺激后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2+釋放到_________中,使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2+濃度發(fā)生變化。Ca2+與相應(yīng)蛋白結(jié)合后,導(dǎo)致肌肉收縮,這表明Ca2+能起到_______(填“物質(zhì)運(yùn)輸”、“能量轉(zhuǎn)換”或“信息傳遞”)的作用
(4)在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白會(huì)聚集,引起如圖所示的一系列應(yīng)激過程:_________與錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白結(jié)合,后者被運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)降解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白________Hac1mRNA的剪接反應(yīng)。剪接的mRNA________的Hac1蛋白作為轉(zhuǎn)錄因子通過______進(jìn)入細(xì)胞核,_______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)Bip基因的表達(dá),以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。
(5)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度失衡或錯(cuò)誤折疊、未折疊蛋白過多,無法恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常功能時(shí),引起細(xì)胞膜皺縮內(nèi)陷,形成凋亡小體,凋亡小體被臨近的吞噬細(xì)胞吞噬,在_______內(nèi)被消化分解。
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【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素生理作用(如圖)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍為(f,h)
B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為(f,2f)
C. 某些除草劑除草的原理是使雜草中生長(zhǎng)素類似物濃度處于大于h的狀態(tài)下
D. 若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢(shì),其頂芽生長(zhǎng)素濃度為g,則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h
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【題目】下圖虛線“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是( )
A. ①和⑥,④和⑤ B. ②和③,④和⑤
C. ③和④,②和⑤ D. ①和③,⑤和⑥
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【題目】酶抑制劑分競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑,兩者作用特點(diǎn)如下圖甲所示,下圖乙表示相應(yīng)的反應(yīng)速度。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 曲線a表示沒有酶抑制劑存在時(shí)的作用效果
B. 曲線a、b反應(yīng)速率不再增加是受酶濃度的限制
C. 曲線c表示在競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑作用下酶的活性降低
D. 競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與該酶催化的底物結(jié)構(gòu)相似
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【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐操作的敘述,不正確的是
A. 提取洋蔥的DNA時(shí)加入洗滌劑的目的是瓦解細(xì)胞膜
B. 腐乳制作利用了毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等
C. 控制凝膠珠在氯化鈣溶液中的浸泡時(shí)間,可以控制凝膠珠的硬度
D. 家庭制作果酒時(shí),需用洗滌劑反復(fù)沖洗葡萄表面,發(fā)酵效果才好
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