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【題目】如圖所示為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表B代表 , C代表
(2)細胞膜功能特點是 , 結構特點是
(3)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>
(4)甘油進入小腸上皮細胞應是圖中編號;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號

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【題目】如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分,請回答下列問題.
(1)圖中結構含有DNA的是(用圖中數(shù)字回答);
(2)圖中結構在行使其功能時一定有水生成的是(用圖中數(shù)字回答);
(3)圖中結構不含磷脂的是(用圖中數(shù)字回答);
(4)染色后,高倍鏡下能觀察到(活、死)細胞中1的結構;
(5)蛋白質分子進入該細胞的方式 , 穿膜層數(shù)為

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【題目】有些蛋白質起________作用,能夠調節(jié)機體的生命活動,如胰島素。

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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時,為使視野內看到的細胞數(shù)目最多,應選用

A目鏡5×物鏡10×

B目鏡10×物鏡15×

C目鏡 5×物鏡40×

D目鏡10×物鏡40×

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【題目】如圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動物精原細胞分裂的示意圖,兩對基因A、a和B、b分別在兩對同源染色體上,①③表示染色體的著絲點向兩極移動的時期的細胞(不考慮交叉互換)。下列敘述錯誤的是( )

A. 與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、aB、Ab

B. ①②中均有同源染色體,③中無同源染色體,①②③中染色體數(shù)均為2m

C. ①中含4個染色體組,②③中均含2個染色體組

D. 等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合發(fā)生在②所示細胞

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【題目】將含3H標記的某種氨基酸注射到細胞中,則3H出現(xiàn)的部位如圖所示(①→②→③→④→⑤)。下列針對該過程的分析,正確的是

A. ③→④體現(xiàn)了生物膜的流動性,④→⑤體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

B. 中的物質具有調節(jié)作用,可能代表的是性激素

C. ①→④的過程,體現(xiàn)了細胞器的分工合作

D. ④→⑤的過程需要載體和能量

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【題目】用基因型為AAddaaDD的親本植株進行雜交,并對其子一代的幼苗用秋水仙素處理,該植物的基因型和染色體數(shù)分別是

AAAaaDDDD,四倍體 BAAaaDDdd,四倍體

CAaDd,二倍體 DAAdd二倍體

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【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同.甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應.據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):
(1)乙圖點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,點表示②處生長素濃度.②處結構發(fā)育緩慢的原因是 , 解決的辦法是 ,
(2)將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖點濃度可表示③側生長素濃度;點表示④側生長素濃度.此時,植物莖將生長.
(3)將該植物向左側放倒水平放置一段時間,可表示⑦側濃度的是乙圖中點濃度,表示⑧側生長素濃度的是乙圖點濃度,由此可以體現(xiàn)出生長素的性.

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【題目】如圖表示高等動物穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程,請回答有關問題:
(1)實驗發(fā)現(xiàn),垂體切除導致免疫細胞增殖抑制,淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素則可逆轉這些效應.應激刺激可引起下丘腦分泌 , 促進垂體釋放 , 進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.
(2)從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B細胞的增殖和分化,進而使的生成增加.研究表明B細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細胞膜的功能,甲狀腺激素還可以促使T細胞分泌淋巴因子,而淋巴因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節(jié),此過程在生物學上稱為調節(jié).
(3)電子顯微鏡下觀察到脾臟內神經(jīng)末梢與淋巴細胞有突觸結構,神經(jīng)末梢釋放與淋巴細胞膜上的結合,從而控制著機體的免疫.而免疫細胞產生的淋巴因子等,在調節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時,也調節(jié)內分泌系統(tǒng)的功能,因此,機體的穩(wěn)態(tài)是依賴調節(jié)機制來實現(xiàn)的.

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【題目】下列有關內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A. 血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關

B. 人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的

C. 當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞后,不一定引起代謝紊亂

D. 內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介

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