科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員用輻射誘導(dǎo)家蠶常染色體上含卵色基因的片段易位到 W染色體上,選育出了能在卵還未孵化時(shí)就能區(qū)分出雌雄的新品種。這種育種方法屬于( )
A. 雜交育種 B. 誘變育種 C. 單倍體育種 D. 多倍體育種
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【題目】把葉綠體色素的提取液放在自然光源和三棱鏡之間,當(dāng)光源通過(guò)后,從鏡的另一側(cè)觀察光譜的顏色變化,變暗的區(qū)域主要是( 。
A. 紅光和藍(lán)紫光 B. 綠光 C. 黃光 D. 紅黃藍(lán)三色光
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【題目】做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),濾紙條上出現(xiàn)的4條色素帶中,在層析液中溶解度最大的和色素帶最寬的分別是
A. 葉綠素b和葉綠素a B. 胡蘿卜素和葉黃素
C. 葉綠素b和葉黃素 D. 胡蘿卜素和葉綠素a
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【題目】如圖所示為不同距離的跑步過(guò)程中,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比。下列說(shuō)法正確的是
A. 跑步距離越長(zhǎng),無(wú)氧呼吸供能所占比例越大
B. 1 500米跑時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)
C. 100米跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D. 馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶1
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【題目】如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置.以下說(shuō)法中正確的是( )
A.兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行
B.裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成
C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接
D.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2
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【題目】日本生物學(xué)家大隅良典通過(guò)對(duì)酵母菌饑餓處理激活了細(xì)胞的自噬作用,發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬機(jī)制,獲得了2016年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程(如下圖所示)。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中“?”代表溶酶體內(nèi)的____________。
(2)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是___________,自噬體與溶酶體的融合體現(xiàn)了生物膜具有________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
(3)酵母菌在饑餓時(shí)能生存,說(shuō)明________________________________。
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【題目】果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅.下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.親本雌雄果蠅的基因型依次是BbXRXr、BbXrY
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
C.F1代產(chǎn)生基因型不同于雙親的幾率為 ;出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為
D.白眼殘翅雌果蠅可能形成bbXrXr類(lèi)型的次級(jí)卵母細(xì)胞
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【題目】在生物的生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有( )
A.細(xì)胞核、葉綠體B.高爾基體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體、葉綠體 D.線粒體、核糖體
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【題目】分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成,利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá),如驅(qū)動(dòng)蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動(dòng)。根據(jù)上述信息判斷,下列屬于分子馬達(dá)的是 ( )
A. DNA解旋酶 B. 核苷酸 C. 葡萄糖 D. 水
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【題目】
培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(°C) | 離子相對(duì)吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮?dú)?/span> | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
下列分析正確的是
A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收
B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)
C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收
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