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【題目】形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一
⑤多肽
⑥蛋白質(zhì)
A. ②→①→③→④→⑤→⑥ B. ②→①→③→⑤→④→⑥
C. ②→①→⑥→⑤→③→④ D. ①→②→③→④→⑤→⑥
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【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中過程①是_________,此過程既需要_________作為原料,還需要能與基因結(jié)合的_________酶進(jìn)行催化。
(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。
(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_____________________。
(4)若圖中異常多肽鏈中含60個氨基酸,則致病基因中至少含有___________個堿基。
(5)致病基因與正;蚴且粚___________。若致病基因由正;虻闹虚g部分堿基替換而來,則兩種基因所得b的長度是___________的。在細(xì)胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是______________________。
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【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤(A).請觀察后回答下列問題:圖1所示的核苷酸的名稱是 . 該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料 .
(2)圖2為一條核苷酸長鏈的片段,據(jù)圖回答:
①圖中所示1、2、3的名稱分別是、、 , 4、5的名稱分別是、 .
②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是 .
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【題目】如圖所示為蛋白質(zhì)的形成過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A,C依次表示、 .
(2)氨基酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是;核苷酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是 . 多數(shù)蛋白質(zhì)中含有S,在氨基酸中S存在的部位是 .
(3)如圖為一肽鏈的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
該多肽鏈由種氨基酸構(gòu)成,有個羧基.
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【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.
請回答下列問題:
(1)A、B分別是、 .
(2)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指 .
(3)大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V中,具有特異性的是 .
(4)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是 .
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【題目】如圖為某病遺傳系譜圖(有關(guān)基因用A,a表示),請據(jù)圖回答:
(1)該遺傳病的致病基因在(填“常”或“X”)染色體上,是(填“顯”或“隱”)性遺傳病.
(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分別為、 .
(3)Ⅲ2是純合子的概率為 .
(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患該病的可能性為 .
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【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗,原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下( 。
A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
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【題目】如圖所示為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過_____進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運具有選擇性。
(2)圖中的各種膜共同構(gòu)成細(xì)胞的_____,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。
(3)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分的功能需要將其分離出來,常用的方法是_____。
(4)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的是_____(填序號)。
①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞
(5)請用文字表述圖中發(fā)生在線粒體基質(zhì)的有氧呼吸第二階段反應(yīng)過程_____。
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