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【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的基本單位是

A基因 B染色體 C個體 D種群

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【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響,有關(guān)說法不正確的是(

A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f
B.除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長
C.若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性,測得根的近地側(cè)生長素濃度為g,則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度可能為2f
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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【題目】質(zhì)量分?jǐn)?shù)為09%KCl溶液與人的血漿等滲,但將紅細(xì)胞置入其中會破裂。下列解釋正確的是

A. KCl破壞紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂

B. K+能進(jìn)入紅細(xì)胞,導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水膨脹破裂

C. KCl能使紅細(xì)胞中蛋白質(zhì)變性,導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂

D. 紅細(xì)胞在KCl溶液中發(fā)生滲透失水,導(dǎo)致破裂

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【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是

A. 人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

B. 酶與ATP均具有高效性與專一性

C. ATP含有核糖而所有的酶均不含核糖

D. 酶的形成要消耗ATP,ATP的形需要酶的催化

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是

A. 所有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期

B. 細(xì)胞生長,體積變大,物質(zhì)運輸效率提高

C. 無絲分裂過程有DNA和染色體的復(fù)制

D. 觀察根尖細(xì)胞分裂時處于間期的細(xì)胞最多

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【題目】如圖1所示是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,如圖2所示是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( 。

A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是a,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

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【題目】下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題

(1)只有在________細(xì)胞中,使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

(2)[3]_______主要由蛋白質(zhì)和_____組成,前者通過[  ]_____進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)。

(3)[  ]________是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,從而加強了____________________在生命系統(tǒng)中的聯(lián)系。

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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是

A. 葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物 B. 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物

C. 還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生 D. 無氧呼吸的兩個階段也都能合成ATP

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【題目】如圖為機體調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述正確的是(

A.人體清除衰老細(xì)胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的清除功能
B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)均直接控制內(nèi)分泌腺的活動
C.坎農(nóng)提出人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤

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【題目】如圖為兩類生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:([ ]填標(biāo)號______ 填名稱)

(1)據(jù)圖判斷,圖甲是_________細(xì)胞.圖乙是_________細(xì)胞,判斷依據(jù)是____________ 。

(2)圖甲中與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是[ ]____________;圖乙中能貯存遺傳信息的細(xì)胞器是_________________(填序號)。

(3)圖甲中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它的作用是___________。

(4)乙圖中①的作用是 _______________________。

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