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【題目】如圖表示動物細胞間相互識別、相互反應和相互作用的機制,則與該機制相符的是(

A.信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體
B.①一定通過胞吐進入組織液
C.若靶細胞為神經(jīng)細胞,②一定為通道蛋白
D.若信號細胞為胰島B細胞,則靶細胞一定為肝細胞

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【題目】某人接種了甲型H1N1 流感疫苗,一段時間后體內(nèi)出現(xiàn)相應的抗體,能產(chǎn)生抗體的細胞是

AB淋巴細胞 BT淋巴細胞 C吞噬細胞 D漿細胞

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【題目】下列遺傳圖譜中:4號個體不攜帶相關致病基因,則7號產(chǎn)生同時帶有白化病基因和紅綠色盲基因的配子的幾率是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因為水稻根的細胞膜()

A. 吸附硅的能力強,吸附鈣的能力弱

B. 運載硅的載體多,運載鈣的載體少

C. 吸收硅是自由擴散,吸收鈣是主動運輸

D. 吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量

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【題目】下列關于真核生物和原核生物的敘述,正確的是(  )

A. 藍藻和綠藻都能夠進行光合作用,所以都含有葉綠體

B. 硝化細菌是含有線粒體的自養(yǎng)型生物

C. 大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質都是DNA

D. 發(fā)菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的

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【題目】圖中A、a,B、b表示基因,下列過程存在基因重組的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 病毒無細胞結構,專營寄生生活,主要由蛋白質和核酸組成

B. 從生命系統(tǒng)的結構層次看,單細胞生物既是細胞,又是系統(tǒng),同時還是個體

C. 細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成

D. 細胞既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用

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【題目】人體某些白細胞能進行變形運動,穿出小血管壁,吞噬侵人人體內(nèi)的病菌。白細胞的變形運動和吞噬過程依靠細胞膜的

A. 選擇透性 B. 保護作用 C. 流動性 D. 細胞通訊

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【題目】南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的.讓F1自交產(chǎn)生F2 , 表現(xiàn)型如圖所示.下列說法不正確的是(
A.由③可知白花是顯性性狀
B.F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離的結果
C.F1中白花的基因型是Aa
D.F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是1:3

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【題目】如圖表示酶的催化反應過程.有關敘述錯誤的是(
A.該酶促反應過程可表示為a+b→c+d
B.適當增大a的濃度會提高酶促反應的速率
C.c或d的生成速率可以表示酶促反應的速率
D.若探究底物濃度對酶促反應速率影響,b的數(shù)量就是實驗的自變量

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同步練習冊答案