【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中動植物種群同化量直方圖，請據圖回答：
（1）流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為圖1中的（填字母）所固定的太陽能，F(xiàn)所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ．
（2）圖1中能構成生物群落的有（填字母），其中由捕食關系形成的食物鏈為（用字母和箭頭表示）．
（3）圖2中的丙種群相當于圖1中的（填字母）．
（4）若圖2中的四種生物構成一條捕食鏈，則能量由乙到丙的傳遞效率大約為 ．

【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程有關敘述不正確的是（ ）

A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原
B.利用滅活的病毒可誘導細胞融合獲得乙，卻不能誘導植物原生質體融合
C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細胞均能生長，未融合細胞均不能生長
D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，才能獲得大量所需抗體

（1）葉綠體色素[a]吸收的光能一部分通過②轉變成[c]ATP中活躍的化學能，一部分用于過程[③]__________；吸收光能的色素分布在__________。

（2）圖中g物質是C02，在光照充足的情況下突然降低g物質的供應量，則短時間內圖中C5的含量將__________；在g物質供應充足時，停止光照，C3還原后的直接產物含量在短時間內將__________。（填“減少”、“不變”或“增加”）。

（3）將g物質用14C標記，最終在（CH20）中檢測到放射性14C，則14C的轉移途徑是__________（用圖中①⑥符號表示）。

【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖，“+”表示促進，“﹣”表示抑制，若b為甲狀腺，分析并回答下列問題：
（1）a為 ， 它所分泌的激素和甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的調節(jié)有協(xié)同作用．
（2）c分泌的激素為 ， 通過運輸作用于靶器官、靶細胞．
（3）缺碘時，（填字母）所分泌的激素都會高于正常水平，這是調節(jié)的結果．

A．氨基酸、漿細胞、核糖體

B．葡萄糖、效應T細胞、高爾基體

C．氨基酸、效應T細胞、高爾基體

D．核苷酸、漿細胞、核糖體

A. 沙糖桔幼嫩莖的生長具有向光性，這與莖的背光側生長素分布較多有關

B. 沙糖桔成熟時，脫落酸和乙烯的含量明顯降低

C. 沙糖桔枝條扦插不易生根，可用適宜濃度的生長素類似物處理

D. 沙糖桔成熟時由綠色變?yōu)辄S色，與果皮中的葉綠素被分解有關

【題目】圖1表示小麥細胞在特定環(huán)境條件下的生理狀態(tài)，圖2表示環(huán)境因素對小麥光合速率的影響（除圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內）．據圖回答下列問題：
（1）圖1中與光反應有關的酶存在于 ， 其中光反應為暗反應提供的物質有 ．
（2）若小麥處于圖1所示環(huán)境條件下，則光合作用強度呼吸作用強度．（填“大于、小于、等于”）
（3）圖2中M點前限制小麥光合速率的主要因素是 ， b點后限制小麥光合作用的主要因素是 ． 若CO2濃度從a突然降到b，小麥細胞中C3化合物含量短時間內將 ．

【題目】如圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d、e代表不同的小分子物質，A，B，C，D代表不同的大分子，請分析回答：
（1）在人體細胞內，物質A主要存在于肌肉和肝臟，則A是 ．
（2）物質B是生命活動的主要承擔者，它代表的化合物是 ， 該物質與試劑發(fā)生作用，產生紫色反應．
（3）圖中D代表DNA分子，則在人體細胞中，D主要存在于中，d有種；C是由D決定的，C代表的物質是 ．

A．處理扦插的月季枝條，促進生根

B．處理青色的生香蕉，加速轉變?yōu)辄S香蕉

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無子果實

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

【題目】如圖為用燕麥胚芽鞘進行的實驗．下列判斷正確的是（ ）
A.①④是一組對照實驗
B.向左彎曲生長的是⑤
C.不生長也不彎曲的是①③
D.單側光能夠對②④起作用