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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)“神經(jīng)一肌肉”接點(diǎn)(類似突觸)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮;不少重癥肌無(wú)力患者是由于機(jī)體產(chǎn)生的某種抗體與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無(wú)力。以下分析錯(cuò)誤的是( )

A.Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起Na離子內(nèi)流
B.④向肌細(xì)胞質(zhì)側(cè)凹陷,形成許多皺褶,可以增大突觸后膜的面積
C.③處為組織液
D.在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力疾病屬于免疫缺陷病

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成的,其基本方式是反射

B. 興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元間單向傳遞

C. 突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128.圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,圖3為某50肽,其中含有丙氨酸(R基為﹣CH3)2個(gè)(相應(yīng)位置如圖).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
(2)圖2中有種R基,該肽鏈至少有個(gè)游離的羧基.
(3)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn , 組成該肽的氨基酸只有圖2的幾種,則含有①的氨基酸有個(gè).
(4)現(xiàn)脫掉圖3五十肽中的丙氨酸,得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.則產(chǎn)生的多肽鏈中,含有的氧原子數(shù)目與原五十肽相比至少(增加或減少)了個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為測(cè)量過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。

第一次實(shí)驗(yàn):①制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液;4片圓形濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);向反應(yīng)小室內(nèi)加入10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%H2O2溶液(如圖A所示);將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°,成圖B所示狀態(tài);⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。

第二次實(shí)驗(yàn):將圓形濾紙片的數(shù)量改成2片,其他均與第一次實(shí)驗(yàn)相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)上述實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:_____與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。

(2)如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(wú)明顯差異,則需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?______________________

(3)如果根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖所示的曲線。那么第二次實(shí)驗(yàn)的大致曲線應(yīng)該是怎樣的?請(qǐng)?jiān)谇圖中用實(shí)線添畫(huà)該曲線。

(4)如果要利用題圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,與本題上述的研究相比,在實(shí)驗(yàn)條件上需進(jìn)行如下變動(dòng)。

①在各次實(shí)驗(yàn)中,清水的溫度不同(如0 ℃、30 ℃、100 ℃等);

___________________________________________________

___________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸,請(qǐng)完成有關(guān)問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出它們的結(jié)構(gòu)通式 , 它們結(jié)構(gòu)的差別在于的不同.
(2)7種氨基酸在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中通過(guò)的方式形成一條肽鏈,此過(guò)程可形成個(gè)肽鍵,得到個(gè)水分子,該化合物稱為
(3)如果上述肽鏈原長(zhǎng)度不變,改變其中 , 就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì).
(4)健康人的尿液中,含極微量的由上述不同氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),若尿液中的蛋白質(zhì)過(guò)多,則稱蛋白尿.健康的人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的蛋白尿.請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證劇烈活動(dòng)后出現(xiàn)了蛋白尿. 材料用具:試管、量筒、劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液、雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B.
實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),且顏色深淺與蛋白質(zhì)的量成正比.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管編號(hào)A和B,各加入
②先向A,B兩試管各加入 , 振蕩均勻,再向兩支試管分別加入 , 振蕩均勻.
③觀察對(duì)比兩試管的顏色變化.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A試管溶液為;B試管溶液為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知現(xiàn)存的馬鈴薯勻?yàn)殡s種(只要有一對(duì)基因雜合,即為雜種),生產(chǎn)上通常用塊莖繁殖。欲通過(guò)一代雜交選育出黃肉(Aa)抗病(Bb)的馬鈴薯新品種,應(yīng)選用的雜交親本是

A. AaBb×aabb B. AABb×aaBb C. AaBB×Aabb D. aaBb×Aabb

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】等位基因Aa的最本質(zhì)區(qū)別是

A. 基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

B. 兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同

C. 兩者的堿基排列序列不同

D. 兩者在染色體上的位置不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層,乙代表脊髓神經(jīng)中樞。以下分析正確的是( )

A.圖中e為感受器,a為效應(yīng)器
B.當(dāng)有刺激作用時(shí),發(fā)生先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)的現(xiàn)象,說(shuō)明縮手中樞位于乙方框處;痛覺(jué)中樞位于甲方框處
C.受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】普通小麥的體細(xì)胞中含有六個(gè)染色體組。用這種小麥的葉肉細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是( )

A. 六倍體、單倍體 B. 六倍體、三倍體

C. 二倍體、三倍體 D. 二倍體、單倍體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過(guò)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入組織液。下圖為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

回答下列問(wèn)題。

(1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度___(選填“高于”“低于”或“等于”)組織液中的。

(2)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_____,需要_____的參與,還需要消耗____

(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是____。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是___________________________。

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