（1）該同學的實驗目的是 ． 實驗的自變量是 ， 無關(guān)變量是等．（至少回答2點）
（2）表中序號1的目的是 ． 序號2至7，實驗前后CO2濃度的變化值來表示 ．
（3）若實驗中7種光照強度各都只用1株植物，則該同學在實驗設(shè)計時，遵循了原則和原則．

A. 呼吸道內(nèi)的氣體 B. 消化道內(nèi)的消化液

C. 毛細血管內(nèi)的血漿 D. 膀胱內(nèi)的尿液

（1）圖甲中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是 。

（2）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為 。

（3）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應為 。

（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g，則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時側(cè)芽的生長素濃度處于

狀態(tài)下。

Ⅱ．下圖示為用胚芽鞘所進行的實驗過程，圖甲、乙中供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。分析回答下列問題：

（1）實驗后，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是 。圖乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向是 。

（2）如果將A用阿米妥（一種呼吸抑制劑）處理后，甲和乙實驗現(xiàn)象相同，推測生長素的運輸方式可能是 。

A. 水分子通過細胞膜 B. 葡萄糖進入小腸細胞

C. 大腸桿菌吸收K+ D. 氨基酸通過細胞膜

A. 糖類 B. 核酸 C. 固醇類 D. 蛋白質(zhì)

【題目】下面是關(guān)于人體特異性免疫的敘述，錯誤的是（ ）
A.輔助性T細胞只能接受抗原﹣MHC復合體的刺激
B.器官移植發(fā)生免疫排斥的主要原因是細胞免疫
C.致敏前的B細胞不能合成抗體分子
D.被動免疫時人體內(nèi)抗體合成量不出現(xiàn)明顯增加

A. 該細胞既可產(chǎn)生ATP，又能合成酶

B. 該細胞產(chǎn)生的C02以自由擴散方式至血漿

C. 該細胞呼吸作用產(chǎn)物能使重鉻酸鉀變灰綠色

D. 該細胞沒有復雜的生物膜系統(tǒng)，功能較為單一

（1）甲病的遺傳方式為________________，乙病的遺傳方式為________________。

（2）請寫出下列個體的基因型Ⅲ7_____________，Ⅲ8____________，Ⅲ9 ____________。

（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患遺傳病的概率為_______________。

A. 處于有絲分裂中期 B. 處于有絲分裂前期

C. 處于減數(shù)分裂中期 D. 處于減數(shù)第二次分裂后期

A．實驗結(jié)果表明，適宜濃度的2，4-D可促進枝條生根

B．根據(jù)實驗結(jié)果無法確定促進插條生根的最適濃度

C．圖示說明實驗中，2，4-D濃度關(guān)系為a＜b＜c

D．實驗結(jié)果可說明，2，4-D對根的生理作用具有兩重性