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【題目】植物體內(nèi)存在多種植物激素。下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯誤的是
A. 幼芽既能合成赤霉素也能合成生長素
B. 秋天落葉中脫落酸合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響
C. 單側(cè)光既影響生長素的極性運輸也影響生長素的橫向運輸
D. 伸長區(qū)細(xì)胞既受生長素調(diào)節(jié)也受乙烯調(diào)節(jié)
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【題目】圖為某植物光合作用的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 階段②中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能
B. 若突然中斷CO2的供應(yīng)則階段①產(chǎn)生的b增多,d減少
C. 階段①中c為NADH,作為還原劑參與階段②中f的還原
D. 為該植物提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑為:h→f→有機物
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【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述,不正確的是( )
A. 人體對花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺陷病
B. 在體液免疫過程中,每個效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
C. 記憶細(xì)胞能夠在二次免疫中特異性識別同種抗原
D. 切除胸腺后,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會受到影響
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【題目】左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用,右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)。下列據(jù)圖分析錯誤的是
A. 當(dāng)瓊脂塊中含有生長素濃度為b時,則A值最小
B. 只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長
C. 當(dāng)生長素濃度大于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A值逐漸變大
D. 據(jù)左圖分析,在b點左側(cè)促進(jìn)生長,右側(cè)抑制生長,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
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【題目】轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是人們應(yīng)用較早的基因重組技術(shù)推廣項目,目前轉(zhuǎn)基因技術(shù)有了新的改進(jìn),如下圖所示,請根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)圖中轉(zhuǎn)基因過程通常選擇的限制酶是_______________,基因工程所用DNA連接酶有兩類,其中只能連接黏性末端的是______________DNA連接酶,啟動子的作用是與_______識別和結(jié)合,從而驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄過程。
(2)圖中需要進(jìn)行離體組織培養(yǎng)的過程是______(用標(biāo)號)。由棉株1獲得單倍體苗的途徑為:花粉通過誘導(dǎo)首先形成________進(jìn)而再分化為試管苗。植物組織培養(yǎng)的原理是每個細(xì)胞都具有________的特點
(3)若確定目的基因(抗蟲基因已導(dǎo)入受體細(xì)胞,而要繼續(xù)確定目的基因是否成功表達(dá))可在分子水平上采用進(jìn)行________技術(shù)檢測,在個體生物學(xué)水平上鑒定是進(jìn)行_______。
(4)種植該基因植物時,為避免它所攜帶的抗蟲基因通過花粉傳遞給近緣物種,造成“基因污染”,則應(yīng)把抗蟲基因?qū)氲饺~肉細(xì)胞的________DNA中
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【題目】如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中________(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響。將圖乙所示細(xì)胞置于蒸餾水中,該細(xì)胞會漲破,溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是________。
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面________右側(cè)液面(填“高于”“低于”或“等于”)。
(4)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式是________。
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【題目】下圖是甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述錯誤的是
A. a、X分別指的是子代H1N1和記憶細(xì)胞
B. 合成H1N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的
C. H1N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶
D. T細(xì)胞釋放的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化
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【題目】下列對細(xì)胞生命活動的分析中,正確的是
A. 有了充足的氧氣,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能形成ATP
B. 沒有tRNA對氨基酸的轉(zhuǎn)運,細(xì)胞不能進(jìn)行翻譯
C. 核糖體的形成離不開核仁的作用
D. 依靠載體蛋白的協(xié)助,細(xì)胞才能將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞膜外
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【題目】下列有關(guān)各種化合物的敘述,正確的是
A. 各種糖都能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)
B. 各種脂質(zhì)都參與生物膜的構(gòu)成
C. 各種蛋白質(zhì)的合成都需要模板
D. 各種核酸分子中嘌呤數(shù)都等于嘧啶數(shù)
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