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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所選的材料對(duì)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離影響最小的是

A. 細(xì)胞是否為活細(xì)胞B. 細(xì)胞是否具有大液泡

C. 細(xì)胞的液泡是否具有顏色D. 外界溶液濃度是否大于細(xì)胞液濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋(gè)基因編碼的。如圖是該基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. ①是mRNA,其上任意3個(gè)相鄰堿基構(gòu)成1個(gè)密碼子

B. ②是RNA聚合酶,催化相鄰核苷酸的連接

C. ③是模板DNA,其兩條鏈分別編碼A、B肽鏈

D. ③中堿基序列改變必將引起蛋白質(zhì)中氨基酸序列變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆(YyRr)自交,自交后代中,純合子的表現(xiàn)型共有( )

A. 1B. 2

C. 3D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一種單基因遺傳病的家系圖,其遺傳方式不可能是

A. 伴X顯性遺傳 B. 伴X隱性遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. 常染色體隱性遺傳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將待定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長(zhǎng)出了酵母菌,還長(zhǎng)

出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 群落

C. 種群 D. 生物圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )

A. 番茄的紅果和圓果

B. 水稻的早熟和晚熟

C. 綿羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛

D. 棉花的短絨和粗絨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 該反射弧中興奮是由神經(jīng)細(xì)胞D傳到神經(jīng)細(xì)胞C,然后再由C傳到B

B. 在細(xì)胞C處給予一個(gè)刺激,電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 皮膚細(xì)胞A即為反射弧中的感受器

D. 神經(jīng)細(xì)胞B、C之間傳遞與膜的流動(dòng)性有關(guān),同時(shí)體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒,引起的后果正確的是( )

A. 使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)

B. 使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)保持靜息電位

C. 使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)

D. 使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述和現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

A. 發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

B. 兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種

C. 物種大都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的

D. 農(nóng)藥的使用刺激害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性狀,并將該性狀逐代積累

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人參皂甙干粉工廠化生產(chǎn),下列哪種技術(shù)是必需的( )

A.雜交育種 B.植物組織培養(yǎng)

C.多倍體育種 D.單倍體育種

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同步練習(xí)冊(cè)答案