科目: 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示,圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中限制酶切割DNA時(shí)破壞的是兩個(gè)_____________之間的化學(xué)鍵。
(2)在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時(shí)要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的______ 和終止子之間才能保證目的基因在受體細(xì)胞中被成功________。
(3)將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來,使用的限制酶是______________,同時(shí)也應(yīng)該用相同的酶對質(zhì)粒進(jìn)行切割,這樣處理的原因是________________________________。請寫出單獨(dú)用PstⅠ切割質(zhì)粒后的片段:______________________________________。
(4)轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了可遺傳變異?______________。藥物A會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,根據(jù)這一原理可以利用含藥物A的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的香蕉細(xì)胞。由此推斷,重組質(zhì)粒中應(yīng)含有________________基因作為標(biāo)記基因。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是( )
A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B.c段為分裂間期
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量變化關(guān)系的示意圖(圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個(gè)體數(shù)量)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈
B. 這些生物的種群數(shù)量在各自的K值上下波動(dòng)
C. 旅鼠的種群數(shù)量主要是由外源性因素調(diào)節(jié)的
D. 旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間的數(shù)量變化是一種正反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。下列各項(xiàng)敘述不正確的是( )
A. 碳從植物體流入動(dòng)物體的主要形式是有機(jī)物
B. a途徑是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的
C. 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行
D. 如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)A瓶加入的試劑是________,其目的是______________
(2)C瓶和E瓶加入的試劑是________,其作用是________。
(3)D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,再連通E瓶,其原因是_______________。
(4)甲組試驗(yàn)裝置中,酵母菌細(xì)胞發(fā)生了有氧呼吸,乙組裝置中發(fā)生了無氧呼吸請你寫相應(yīng)的反應(yīng)式:
甲組:有氧呼吸總反應(yīng)式:_______________________________________________ 。
乙組:無氧呼吸總反應(yīng)式:__________________________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(一)、解讀圖表,回答問題:
某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以上數(shù)據(jù):
(1)根據(jù)表中第________組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為___性狀 。
(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,請寫出雙親的基因組成分別是:父:___,母:___。
(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成:___________。
(二)、下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖(基因用B、b表示),據(jù)圖回答:
(1)人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。
(2)Ⅱ4的基因型是______________。
(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。
(4)若Ⅲ9和一個(gè)正常男性結(jié)婚,生一個(gè)女孩患紅綠色盲癥的幾率為______________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加
②c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、釋放e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫
A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.離不開顯微技術(shù)的支持
B.細(xì)胞必定由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生
C.闡述了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
D.論證了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)卵原細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化示意圖,請分析回答下列問題:
(1) AB時(shí)期的細(xì)胞叫做________,BC時(shí)期發(fā)生的變化是_______________________________。
(2) C→D→E時(shí)期進(jìn)行的是__________,EF時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。
(3) E→F→G時(shí)期進(jìn)行的是____________。
(4) GH時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。
(5) HI時(shí)期表示發(fā)生了____________________。IJ時(shí)期的細(xì)胞叫做____________________,進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是________。
(6) 一個(gè)卵原細(xì)胞最終能形成________個(gè)卵細(xì)胞。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com