A．記憶細胞增殖并分化為漿細胞的過程，最可能從第2天開始

B．記憶細胞增殖并分化為漿細胞的過程，最可能從第18天開始

C．該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制，其中由A、G、T、U四種堿基參與組成的核苷酸種類有7種

D．漿細胞都是由B細胞增殖分化來的

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期

B. 植株A為二倍體，植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點為配子

C. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成，著絲點不能分裂

D. 利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為100%

A. 花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株的過程中會發(fā)生基因重組

B. 染色體上部分基因增加而引起性狀的改變，屬于基因突變

C. 通過雜交育種能將不同品種生物的優(yōu)良性狀集中在一起

D. 人工誘變育種能改變基因結(jié)構(gòu)，且能明顯縮短育種年限

A.需氧生物的細胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”

B.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)

C.真核細胞功能不同主要是因為各細胞內(nèi)細胞器的種類和數(shù)量不同

D.噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器

A. a直立生長，b、c向光彎曲生長

B. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

C. 圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

A. 圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能

B. M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成 E細胞

C. E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞，可導致靶細胞裂解

D. 體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應的作用

A. 具有識別作用的細胞有細胞①、細胞②、細胞③、細胞④和細胞⑤

B. 過程Ⅱ、Ⅲ都需要細胞膜上糖被的參與，過程Ⅶ主要發(fā)生在靶細胞內(nèi)

C. 細胞⑤分泌的物質(zhì)具特異性識別作用，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D. 機體再次受到同種抗原刺激時，人體消滅該抗原主要依靠細胞⑤的增殖分化

A. 缺失、重復、易位、倒位B. 缺失、重復、倒位、易位

C. 重復、缺失、倒位、易位D. 重復、缺失、易位、倒位

A. 該過程合成的產(chǎn)物可能是酶

B. ①②分別表示DNA雙螺旋的解開和重新形成

C. 轉(zhuǎn)錄時，既有氫鍵的形成也有氫鍵的斷裂

D. ③表示將4種游離的核糖核苷酸加到RNA末端

A. ①②③發(fā)生在細胞核和核糖體中B. ⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成

C. 細胞中的tRNA通過④過程復制D. ①④的堿基配對方式完全相同