（1）核酸甲的中文名稱是________________，是由_______________連接而成的長鏈，圖中結(jié)構(gòu)4、5的中文名稱分別是______________________、______________________。

（2）絕大多數(shù)生物遺傳信息的攜帶者是[ ]__________________；與另一類核酸相比，在組成上的區(qū)別是后者含有________和________。

（3）圖甲中4被徹底水解后的產(chǎn)物是________(用數(shù)字表示)。

（4）若圖丙中表示的多聚體是纖維素，則它的單體是__________，鑒別該單體可用___________試劑檢測(cè)，顏色反應(yīng)________。該試劑的使用以下哪種方法是正確的_______________。

A.先注入甲液1mL，搖勻，再注入乙液4滴

B.甲液與乙液先等量混合均勻后使用

A.僅在內(nèi)表面B.僅在兩層之間

C.僅在內(nèi)表面與上表面D.兩層之間、內(nèi)表面與外表面都有

A. ①②③過程都需要模板、原料、酶和能量且均可在乳酸菌、酵母菌、線粒體、葉綠體中進(jìn)行

B. 上述過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，其中②不同于③的堿基配對(duì)方式為T－A

C. 在藍(lán)藻細(xì)胞中，②③過程可在細(xì)胞同一區(qū)域同時(shí)發(fā)生

D. ④⑤過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

A.線粒體B.溶酶體C.線粒體和葉綠體D.中心體

A. Ⅰ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于Ⅱ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量

B. Ⅰ、Ⅱ中的消費(fèi)者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量

C. Ⅰ中的各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

D. Ⅰ中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費(fèi)者的總能量，但Ⅱ中的則相反

①顫藻�、诮湍妇��、鄄萋南x　④小球藻�、菟�綿�、耷嗝咕�　⑦葡萄球菌�、噫溍咕�

A. ①③④ B. ①②⑧ C. ①⑦⑧ D. ①⑥⑦

A. 一條來自父方，一條來自母方的染色體

B. 在人的肌細(xì)胞中沒有X和Y這對(duì)同源染色體

C. 在人的精原細(xì)胞中沒有同源染色體

D. 減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體

A.BB×BB B.BB×Bb C.Bb×Bb D.bb×bb

A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.線粒體D.中心體

(注：每個(gè)—S—S—的形成是由兩個(gè)—SH脫去兩個(gè)H形成的）

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是______________，圖2中表示R基的序號(hào)是_________

（2）氨基酸通過___________反應(yīng)形成的肽鍵可以用圖2中的__________（用序號(hào)表示）。

（3）結(jié)合圖2，圖1化合物中該化合物有______個(gè)肽鍵，至少各有_______個(gè)羧基，_______個(gè)氧原子。

（4）鑒定生物組織中蛋白質(zhì)所用的是___________試劑，產(chǎn)生__________顏色反應(yīng)；

（5）若氨基酸的平均分子量為a，則圖1化合物的分子量為______________（用a表示）。

（6）蛋白質(zhì)多樣性的原因是______________________________________________________。