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【題目】下列為淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是( )

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì) B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 其基本組成單位都是核糖 D. 其基本組成單位都是葡萄糖

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【題目】在低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,參與分裂活動的細(xì)胞器有

①高爾基體 ②中心體 ③溶酶體 ④核糖體

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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【題目】下列個選項中,屬于動植物共有的單糖是

A.核糖、脫氧核糖、葡萄糖B.果糖、半乳糖、葡萄糖

C.乳糖、葡萄糖、核糖D.麥芽糖、果糖、乳糖

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【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動示意圖(字母表示能量的多少),請回答下列問題:

(1)第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為___________,圖中d表示____________;第三營養(yǎng)級每增加50千克,至少需要生產(chǎn)者____________千克。從圖中可總結(jié)出能量流動的特點是______________、______________。

(2)若調(diào)查圖中第一營養(yǎng)級生物的種群密度常用的方法是____________,應(yīng)遵循的原則是________;若調(diào)查圖中第二、三營養(yǎng)級里生活在土壤中的生物,則調(diào)查它們的種類常用的方法是_____________。

(3)當(dāng)?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號召,實施了“退耕還林”,多年后,耕地變?yōu)樯值倪^程屬于__________演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點,該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。

(4)下圖所示為科研人員為有效控制該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型(圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢),其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的__________(正反饋/負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。若僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為_____(P1/ P2/P3)。

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【題目】基因工程重要環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列和切割位點,圖2表示DNA片段,圖3表示目的基因及限制酶切點,圖4表示質(zhì)粒。請回答下列問題:

(1)若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個堿基對,則④⑤⑥⑦⑧⑨對應(yīng)的堿基依次是________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,切開的位置是圖2中編號為______位置的________鍵。

(2)已知DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′,圖3中的A、B、C、D在不同情況下可以作為引物,在PCR技術(shù)中,擴增此目的基因,應(yīng)該選用________兩個作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產(chǎn)生目的基因片段__________個。

(3)圖4中,如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對此質(zhì)粒進(jìn)行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割,依次產(chǎn)生______________、_____三種片段。

(4)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用____________________兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過______________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)____________處理過的_____________態(tài)的大腸桿菌中。

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【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動。如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞

B圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器

C圖中的形成與有關(guān),所在的位置是內(nèi)環(huán)境

D圖中靶細(xì)胞1對靶細(xì)胞2生命活動調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)

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【題目】非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A.堿基序列B.堿基數(shù)目C.堿基種類 D.A/G比值

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【題目】甲、乙、丙三圖都表示細(xì)胞呼吸強度與O2濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖)。據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖乙所示細(xì)胞的呼吸方式最可能是________,如果呼吸強度不能用CO2釋放量表示,原因是________________。對于人體來說,________(細(xì)胞名稱)的呼吸方式與此相類似。

(2)圖甲中B點的CO2量來自________,當(dāng)O2濃度達(dá)到M點以后,CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是_________________________________。

(3)圖丙中YZ∶ZX=4∶1,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的________;圖中無氧呼吸強度降為0時,其對應(yīng)的O2濃度為________。

(4)丙圖中細(xì)胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應(yīng)的氧氣濃度是________。

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【題目】如圖表示酶的催化反應(yīng)過程.有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該酶促反應(yīng)過程可表示為a+b→c+d

B. 適當(dāng)增大a的濃度會提高酶促反應(yīng)的速率

C. cd的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率

D. 若探究底物濃度對酶促反應(yīng)速率影響,b的數(shù)量就是實驗的自變量

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【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是

A.雙縮脲試劑--蛋白質(zhì)--紫色B.蘇丹Ⅳ染液--脂肪橘黃色

C.碘液--淀粉--藍(lán)色D.斐林試劑麥芽糖磚紅色

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