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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞核及其周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(例[] 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) )。

1)該細(xì)胞應(yīng)是真核細(xì)胞。作出此判斷的依據(jù)是_______。

2)主要成分是蛋白質(zhì)和DNA的結(jié)構(gòu)是[ ]______。轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過(guò)[ ]______進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

3)題圖所表示的結(jié)構(gòu),只有使用_______(選填“低倍顯微鏡”“高倍顯微鏡”或“電子顯微鏡”)才可以看到。

4)在細(xì)胞內(nèi),圖中的[]外與高爾基體和細(xì)胞膜相連通,內(nèi)與[ ]______相連通,使細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以說(shuō)明:_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)中心法則含義的敘述中,不正確的是(

A.過(guò)程①②③所需的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

B.過(guò)程④⑤可發(fā)生在RNA病毒中

C.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物性狀

D.模板相同,其產(chǎn)物可能不同;產(chǎn)物相同,其模板一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,不正確的是()

A. 如果該圖表示二次免疫反應(yīng),若c為抗體,則a表示記憶細(xì)胞,b表示漿細(xì)胞

B. 如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程表示體液免疫

C. 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質(zhì)

D. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩個(gè)脫氧核苷酸的模型,其中圓代表磷酸,五邊形代表脫氧核糖,矩形代表含氮堿基。下列有關(guān)制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的說(shuō)法中(曲別針代表共價(jià)鍵),正確的是(

A.矩形可能代表A、GC、U4種含氮堿基

B.兩個(gè)圓可用曲別針連接,以表示DNA的側(cè)鏈

C.曲別針應(yīng)連接在一個(gè)脫氧核苷酸的五邊形和另一個(gè)脫氧核苷酸的圓上

D.如果兩個(gè)脫氧核苷酸分別位于鏈的兩側(cè),則兩個(gè)模型的方向應(yīng)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過(guò)程

(1)過(guò)程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割的優(yōu)點(diǎn)是_________,此外還要用到________酶。

(2)過(guò)程②中首先需要用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài),VP40基因進(jìn)入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達(dá)的過(guò)程稱(chēng)為______。

(3)與植物原生質(zhì)體融合相比,過(guò)程④特有的方法是用________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入抗生素,目的是________________________。選擇培養(yǎng)基上存活的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體________(填“是”或“不是”)單克隆抗體。

(4)圖示過(guò)程應(yīng)用的生物技術(shù)有______________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中碳原子轉(zhuǎn)移途徑,能正確表示碳原子轉(zhuǎn)移途徑是(

A.CO2葉綠素→ADPB.CO2三碳化合物葡萄糖

C.CO2酒精葡萄糖D.CO2葉綠素→ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程需ATP水解提供能量的是(

A.唾液淀粉酶水解淀粉B.葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入腸上皮細(xì)胞

C.光反應(yīng)階段中水在光下分解D.乳酸菌無(wú)氧呼吸的第二階段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是(
A.氨基酸、葡萄糖、堿基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸
D.脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一對(duì)新婚夫婦(丈夫正常,妻子為色盲基因攜帶者)到醫(yī)院做孕前檢查,如果你是醫(yī)生,請(qǐng)判斷他們所生的孩子患色盲的情況(

A.都不會(huì)患色盲B.都會(huì)患色盲

C.只有兒子可能患色盲D.只有女兒患色盲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是________________,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有____________________________________。

(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于__________,它和鴨舌草之間構(gòu)成________關(guān)系。

(3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率_____死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈______型增長(zhǎng)。

(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷______演替,時(shí)間足夠長(zhǎng),最可能演替為以_____________為主的水生植物群落。

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