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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示胰腺細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程，①～④ 代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，P、Q表示相關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. 氨基酸形成肽鏈發(fā)生在結(jié)構(gòu)①中

B. 圖中具有RNA的結(jié)構(gòu)有①②④

C. 物質(zhì)Q可代表胰島素或胰蛋白酶

D. 若物質(zhì)P為葡萄糖，則跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

B. 該細(xì)胞所處的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期

C. 該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為AB或aB

D. 該細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 改善空間和資源條件有望使K值提高

B. BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降，生存斗爭(zhēng)逐漸減弱

C. A到C變化過(guò)程中，其天敵捕食成功率將會(huì)變大

D. 曲線Y表明自然狀態(tài)下種群不能無(wú)限增殖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)如圖所示處理。下列敘述正確的是

A. 若攪拌不充分，則沉淀物中放射性增強(qiáng)

B. 若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則沉淀物中放射性增強(qiáng)

C. 攪拌和離心的目的是把DNA和蛋白質(zhì)分離

D. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵，從小牛胃液中分離得到的凝乳酶以其催化能力強(qiáng)而被廣泛應(yīng)用，研究人員運(yùn)用基因工程技術(shù)，將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中。請(qǐng)分析回答：

（1）從小牛體內(nèi)提取的凝乳酶基因通常需要通過(guò)___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，擴(kuò)增時(shí)一般需要在引物的5′端設(shè)計(jì)一段___________酶的識(shí)別序列，以便構(gòu)建重組DNA分子，并需要在反應(yīng)體系中加入___________種引物。

（2）研究者利用4種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，各限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。酶切破壞了 DNA分子中的___________鍵，每一次切割會(huì)產(chǎn)生___________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。酶切后的產(chǎn)物連接時(shí)，目的基因上SalⅠ切割產(chǎn)生的末端應(yīng)與質(zhì)粒上___________切割產(chǎn)生的末端相連接。連接完成后，該連接點(diǎn)___________（能/不能）被這兩種限制酶中的某一種切割。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，如果將該凝乳酶的第20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼�，則其催化能力將提高2倍，可通過(guò)___________技術(shù)對(duì)該凝乳酶進(jìn)行改造。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b左移

B. 兩條曲線的差異只是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

C. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

D. 6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用光學(xué)顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為某細(xì)胞中一個(gè)DNA分子上的三個(gè)基因，Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述正確的是

A. a、b、c和Ⅰ、Ⅱ的基本組成單位相同

B. a、b、c三個(gè)基因之間可能存在等位基因

C. a、b、c三個(gè)基因的首端均存在起始密碼子

D. a、b、c的排列順序即為該片段的遺傳信息

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】汶川地震后，很多遇難者長(zhǎng)時(shí)間被掩埋在地下，已經(jīng)無(wú)法通過(guò)外觀來(lái)辨認(rèn)。國(guó)家派出大批法醫(yī)力量，他們對(duì)遺體拍照，提取DNA，可運(yùn)用DNA指紋技術(shù)對(duì)死者的身份進(jìn)行鑒定，這是由于DNA分子具有（ ）

A.特異性B.多樣性C.穩(wěn)定性D.高分子性

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究草甘膦（一種除草劑）對(duì)入侵植物加拿大一枝黃花的防治效果以及對(duì)本土植物白茅的影響，某研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 0.6m1/L的草甘膦對(duì)不同植物凈光合速率的影響程度不同

B. 實(shí)驗(yàn)中P組白茅凈光合速率為0，此時(shí)植株不進(jìn)行光合作用

C. 實(shí)驗(yàn)中受草甘膦影響較小的一組是單種的加拿大一枝黃花

D. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，草甘膦可能會(huì)增加這兩種植物的光飽和點(diǎn)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為利用物種A（2N =36）和B（2N =40）的細(xì)胞進(jìn)行有關(guān)技術(shù)操作的簡(jiǎn)化流程圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）若原生質(zhì)體A、B分別來(lái)源于植物A和植物B的體細(xì)胞，則過(guò)程①常用的試劑是___________。融合的原生質(zhì)體C形成雜種細(xì)胞需要再生出細(xì)胞壁，該過(guò)程與細(xì)胞中___________（細(xì)胞器）的活動(dòng)密切相關(guān)。

（2）若原生質(zhì)體A、B分別來(lái)源于植物A和植物B的花粉，則過(guò)程②后再應(yīng)用___________技術(shù)把C培養(yǎng)成雜種植株，該植株體細(xì)胞中含___________條染色體

（3）若該過(guò)程為制備單克隆抗體，A為小鼠已免疫的B淋巴細(xì)胞，則經(jīng)融合和篩選后的C細(xì)胞名稱為 ___________，具有___________的特點(diǎn)。

（4）若此圖表示克隆動(dòng)物的培育過(guò)程，過(guò)程①②涉及的細(xì)胞工程技術(shù)分別是___________、___________。

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