科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖l表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,圖2表示某動(dòng)物細(xì)胞處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。有關(guān)敘述正確的是
A. 圖1中DE段形成的原因是染色體復(fù)制
B. 圖2中丁細(xì)胞處于圖l中的CD段
C. 孟德爾的遺傳規(guī)律發(fā)生于圖2中的甲、丙細(xì)胞中
D. 圖2中甲細(xì)胞處于圖1中EF段且無(wú)同源染色體存在
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某稻田生態(tài)系統(tǒng)中生存有卷葉螟及其天敵——青蛙等生物,甲圖為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(其中字母表示能量值,數(shù)字表示生理過(guò)程),乙圖表示卷葉螟種群的增長(zhǎng)速率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中,次級(jí)消費(fèi)者指的是________,①、②、③表示的生理過(guò)程是________。
(2)甲圖中,初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量包含在________(填圖中字母)中,h表示儲(chǔ)存在初級(jí)消費(fèi)者的________內(nèi)的能量。
(3)由甲圖可知,該系統(tǒng)能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率為________(用圖中字母表示)。生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,利用的是________(填圖中字母)的能量。
(4)圖乙中,e點(diǎn)時(shí)卷葉螟種群數(shù)量達(dá)到________;為獲得水稻產(chǎn)量的最大收益,應(yīng)將卷葉螟種群密度至少控制在________(填圖中字母)點(diǎn)之前。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍為________。
(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是________________。
(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?________,理由________________________。
(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①____________________________________________________;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗, ____________;
③________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組芹菜幼苗;
④____________________________________________________。
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【題目】 細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是( )
A.具有一定的流動(dòng)性B.有保護(hù)內(nèi)部的作用
C.一種半透膜D.一種選擇透過(guò)性膜
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行與酶有關(guān)的實(shí)驗(yàn),將兩支裝有等量H2O2溶液的試管密封于裝置甲、乙內(nèi),其中甲的滴管內(nèi)有少量的肝臟研磨液,乙的滴管內(nèi)有等量的 FeCl3溶液。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)H2O2酶和Fe3+都能催化H2O2水解,其作用機(jī)理都是________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________,因變量是____________。分析實(shí)驗(yàn)裝置可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究酶的催化作用具有________的特點(diǎn)。曲線圖是向甲裝置的試管中滴入肝臟研磨液后,移液管液面高度隨時(shí)間的變化曲線圖。請(qǐng)?jiān)趫D中繪出向乙裝置的試管中加入等量的FeCl3溶液后,移液管液面高度隨時(shí)間的變化曲線____________。
(3)___________(填“能”或“不能”)利用上述裝置和試劑來(lái)探究過(guò)氧化氫酶的最適溫度,原因是___________________________________。
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【題目】在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,被稱為“蛋白質(zhì)合成和加工車間”和“產(chǎn)生蛋白質(zhì)的機(jī)器”的細(xì)胞器分別是( )
A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體D.高爾基體、核糖體
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【題目】區(qū)分組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的依據(jù)是( )
A.氨基酸的數(shù)目不同B.羧基不同C.R基不同D.碳原子數(shù)目不同
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【題目】大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌和真菌.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,培養(yǎng)基上所有生物對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次 ( )
A.種群
B.系統(tǒng)
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】圖1表示呼倫貝爾大草原中部分食物網(wǎng),圖2表示該食物網(wǎng)中兩生物之間的數(shù)量關(guān)系。因開采過(guò)度,草原植被曾遭到破壞,引起生態(tài)環(huán)境惡化,后來(lái)通過(guò)加大對(duì)草原的保護(hù)力度,使生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到了以前的狀態(tài)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)加大對(duì)草原的保護(hù)力度,使該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到以前的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有____________________穩(wěn)定性。
(2)圖1中,處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有____________________。保護(hù)草原需要防治蝗蟲,若要調(diào)查蝗蟲幼蟲的種群密度,應(yīng)采用的調(diào)查方法是__________。防治蝗蟲的方法有__________________、____________________和機(jī)械防治等。
(3)若圖2表示田鼠和鷹之間的數(shù)量關(guān)系,則A和B分別代表__________,兩者之間的數(shù)量關(guān)系,體現(xiàn)了捕食過(guò)程中的__________調(diào)節(jié)。由圖2數(shù)據(jù)可知,該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的環(huán)境容納量為____________________。
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