A. 8種，扁盤形：長圓形：長形=9：6：1

B. 9種，扁盤形：長圓形：長形=1：2：1

C. 7種，扁盤形：長圓形：長形=9：3：4

D. 6種，扁盤形：長圓形：長形=2：6：1

A. 皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高

B. 人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的

C. 基因與性狀呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個(gè)基因控制

D. 囊性纖維病患者中，編碼一個(gè)CFTR鳀 蛋白的基因缺失了 3 個(gè)堿基，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

(1)圖1中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件：①有半透膜；②______________。當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，漏斗內(nèi)液體濃度______________(填“大于”、“小于”或“等于”)燒杯內(nèi)液體濃度。

(2)在做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的過程中，常選用圖2所示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，原因是該種細(xì)胞具有______________。細(xì)胞處于圖2所示狀態(tài)時(shí)，A、B處的濃度關(guān)系為______________。

(3) 圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)束后a、b管兩側(cè)液面出現(xiàn)了液面高度差。某同學(xué)同時(shí)向a、b兩管中分別滴加了兩滴一定濃度的蔗糖酶溶液(能將蔗糖水解)，并在適宜溫度下水浴保溫一段時(shí)間。一段時(shí)間后，若發(fā)現(xiàn)a、b兩管的液面高度差繼續(xù)增大，直至最后穩(wěn)定不變。請分析造成此現(xiàn)象的原因：_____________。

A.缺乏維生素AB.缺乏維生素B

C.缺乏維生素CD.缺乏維生素D

A．圖中兩個(gè)細(xì)胞可來自同一果蠅體內(nèi)

B．圖甲細(xì)胞內(nèi)含有4條性染色體

C．圖乙細(xì)胞分裂后可形成兩個(gè)配子

D．圖乙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組

A.胰島素與調(diào)節(jié)B.抗體與免疫

C.淀粉酶與運(yùn)輸D.血紅蛋白與運(yùn)輸

A. 可知同一植物對不同礦質(zhì)離子的吸收量不同

B. 可知不同植物對水分的吸收量不同

C. 可知植物吸水和吸收礦質(zhì)離子是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程

D. 可知水稻是高Ca植物

A. ①過程需要解旋酶B. 圖②可能發(fā)生在核糖體上

C. 圖③一定發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中D. ③中存在 6 種核苷酸

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的__________________。

(2)在光照充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生了分離，為便于判明，此時(shí)應(yīng)________。

A．改用凹面反光鏡，放大光圈

B．改用凹面反光鏡，縮小光圈

C．改用平面反光鏡，放大光圈

D．改用平面反光鏡，縮小光圈

(3)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A是口腔上皮細(xì)胞，B是藍(lán)細(xì)菌，C是綠色植物葉肉細(xì)胞和維管束細(xì)胞，D是豬的血液細(xì)胞)�？茖W(xué)家依據(jù)____________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號)。A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。

A. ①的原料是核糖核苷酸

B. ②的產(chǎn)物都是③的模板

C. ③中核糖體沿mRNA向右移動

D. 能完成②③的細(xì)胞都能完成①