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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不多于5個(gè),其原因是(
A.環(huán)境資源有限
B.被捕食者不能以捕食者為食
C.在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失
D.ABC3項(xiàng)均是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是一個(gè)大型凈水塘,塘的前部有吸附大顆粒的吸附基質(zhì),中部水面有固定化小球藻的圓柱浮床,小球藻可以吸收重金屬離子。塘的后部生存著藻類(lèi)、荷、蘆葦、魚(yú)、蝦、蚌、水絲蚓(一種水中生活的蚯蚓),塘的底部為厚厚的河泥。圖2是部分生物形成的食物網(wǎng)。圖3是該生態(tài)系統(tǒng)相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖,字母代表能量。請(qǐng)回答:

1)流入該凈水塘的總能量除了生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能外,還包括______。河泥中主要分布的生態(tài)系統(tǒng)生物成分是______

2)圖2食物網(wǎng)中,蝦與鯽魚(yú)屬于______的關(guān)系。

3)池塘后部生物的差異分布體現(xiàn)了群落具有______結(jié)構(gòu)。

4)春末夏初,蘆葦叢中飛來(lái)了許多東亞飛蝗,其幼蟲(chóng)稱(chēng)為跳蝻,現(xiàn)欲測(cè)量跳蝻的種群密度,應(yīng)采用______法。下列屬于東亞飛蝗種群特征的有______(填序號(hào))。

①豐富度 ②出生率 ③集群分布 ④互利共生 ⑤演替

5)圖3中甲的同化量為______,乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量值為______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人紅綠色盲的敘述中,不正確的是

A.男性患者多于女性患者B.色盲遺傳表現(xiàn)為交叉遺傳

C.女性色盲所生的兒子必是色盲D.外孫的色盲基因一定來(lái)自外祖父

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

A.厭氧呼吸的終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳

B.厭氧呼吸產(chǎn)生大量的ATP

C.需氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線(xiàn)粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

D.在線(xiàn)粒體嵴上存在著檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過(guò)程,其中甲、乙、丙代表該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分A、B、C、D、E、F代表能量,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)調(diào)查丙的種群密度一般采用___________法,圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為___________(用圖中字母表示)

(2)乙的能量流入分解者的包括___________,請(qǐng)寫(xiě)出圖中D能量被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化后的去向:______________________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中分解者分解作用產(chǎn)生的能量不能流入生產(chǎn)者再被利用的原因是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)的主要形式是(
A.二氧化碳
B.碳酸鹽
C.碳酸
D.葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】普通小麥為六倍體,兩性花,自花傳粉。小麥糯性對(duì)非糯性為隱性。我國(guó)科學(xué)家用兩種非糯性麥培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥,過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答:

1)小麥與玉米在自然條件下不能雜交產(chǎn)生可育后代,因?yàn)樗鼈冎g存在____

2)人工雜交時(shí),需要在開(kāi)花前去除小麥花內(nèi)未成熟的____并套袋,3~5天后授以玉米的花粉。

3)單倍體小麥體細(xì)胞中一般有____個(gè)染色體組,減數(shù)分裂過(guò)程中由于同源染色體____,導(dǎo)致配子異常。

4)用秋水仙素處理單倍體幼苗后,產(chǎn)生六倍體小麥,其作用是____,這種變異屬于____

5)單倍體胚培養(yǎng)7天后,科研人員將秋水仙素添加到培養(yǎng)基中。一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)單倍體胚的萌發(fā)率和染色體加倍率,結(jié)果如圖。結(jié)果表明秋水仙素可_____胚的萌發(fā);就染色體加倍而言,濃度為______mg·dL-1的秋水仙素效果最好。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】RNAmiRNA)是真核生物中廣泛存在的一類(lèi)重要的基因表達(dá)調(diào)控因子。下圖表示線(xiàn)蟲(chóng)細(xì)胞中微RNAlin-4)調(diào)控基因lin-14表達(dá)的相關(guān)作用機(jī)制。請(qǐng)回答:

1)過(guò)程A表示______,需要RNA聚合酶、______等物質(zhì)。

2)在過(guò)程B中能與①發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的分子是______。與A相比,過(guò)程B特有的堿基配對(duì)方式是______。

3)圖中最終形成的②③上氨基酸序列____(填相同不同)。用文字和箭頭表示圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向:______

4)微RNA調(diào)控基因lin-14表達(dá)的機(jī)制是RSC-miRNA復(fù)合物抑制____過(guò)程。研究表明,線(xiàn)蟲(chóng)體內(nèi)不同微RNA出現(xiàn)在不同的組織中,說(shuō)明微RNA基因的表達(dá)具有______性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是癌細(xì)胞特征的是(

A.細(xì)胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)減少

B.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C.無(wú)限增殖

D.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.G1期會(huì)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生

B.DNA解開(kāi)雙螺旋的現(xiàn)象不可能處于G2

C.前期中較晚的時(shí)候出現(xiàn)了由絲狀纖維組成的紡錘體

D.胞質(zhì)分裂開(kāi)始于后期或末期

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