A. 整套裝置需作滅菌處理，過濾膜應(yīng)能阻止細(xì)胞通過，方能防止雜菌污染

B. 通氣一段時間后，b瓶中有氣泡產(chǎn)生

C. 若繼續(xù)進(jìn)行果醋發(fā)酵，應(yīng)接種醋酸菌，不斷通氣，并適當(dāng)降低溫度

D. 向a瓶培養(yǎng)液中加入固定化酵母，發(fā)酵一段時間凝膠珠可能上浮

①甲菌產(chǎn)生了抗生素

②丙菌的生長被乙菌產(chǎn)生的抗生素抑制

③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制

④丁菌產(chǎn)生的抗生素抑制了丙菌的生長

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

(1)稀釋菌原液：為確定合適的稀釋倍數(shù)，小組成員取1 mL菌原液進(jìn)行如下圖所示的操作，在統(tǒng)計菌落時，發(fā)現(xiàn)平板上的平均菌落數(shù)為40個，則每毫升菌原液中的細(xì)菌數(shù)大約為________個。

(2)培養(yǎng)基的準(zhǔn)備：在對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌的過程中，完成加水、裝鍋、加熱排氣、保溫保壓適當(dāng)時間后，切斷熱源，讓滅菌鍋內(nèi)溫度自然下降，________，打開排氣閥，旋開固定螺栓，開蓋，才可以取出滅菌的培養(yǎng)基等物品。待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時倒平板，在培養(yǎng)基凝固之前加入滅菌的剛果紅，從功能上來看，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中碳源主要是________�！�

(3)接種與觀察：在無菌條件下，用________取0.1 mL稀釋后的菌懸液進(jìn)行圖1中________所示的操作，室溫放置2～3分鐘后倒置于恒溫箱中培養(yǎng)，室溫放置2～3分鐘的目的是__________________。培養(yǎng)過程中定期觀察菌落特征和透明圈的大小，圖2中D/d的值越________，表示該菌對纖維素分解能力越強。

（1）圖中產(chǎn)生小牛的幾個途徑中，屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用______（填數(shù)字）。

（2）人工授精時，受精卵形成的場所是在______，防止多精入卵的屏障有______；

若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作，則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。

（3）若采取體外受精的方法獲得受精卵，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是______。

（4）細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______（填字母）。

（5）為一次獲得多個細(xì)胞B，需向供體2注射______。在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時，要注意______，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

（1）本實驗的目的基因指的是______， 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，為了確保目的基因和質(zhì)粒定向連接，應(yīng)該選用的限制酶是______。若用 Pst Ⅰ和Alu Ⅰ切割重組質(zhì)粒，則完全酶切后將會出現(xiàn)______個序列不同的DNA片段。

（2）要利用培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入目的基因的番茄細(xì)胞，培養(yǎng)基中應(yīng)加入______。圖中步驟①→②所示技術(shù)的生物學(xué)原理是______。

（3）據(jù)圖中轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中的信息傳遞過程可知，由于______而直接阻礙了多聚半乳糖醛酸酶基因表達(dá)時的______過程，最終使番茄獲得抗軟化的性狀。

（4）如果利用上述方法培育出的番茄不具抗軟化性狀，經(jīng)分子雜交技術(shù)檢測，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)有目的基因存在，但檢測不到mRNA1分子，可能原因是目的基因上游缺少______。

A. 植物葉肉細(xì)胞中無線粒體

B. 植物葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁，不便染色

C. 葉綠體和染色后的線粒體顏色相近

D. 動物細(xì)胞內(nèi)線粒體大，易于觀察

（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是___________。調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群度時，若標(biāo)記物脫落，則導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_______（填“偏高”、“偏低”或“不變”）

（2）圖 1 內(nèi) ae 五個點中，d 點的種群年齡組成是______型，前 8 年種群數(shù)量最大的是_______點。

（3）該湖泊受到富含 P 元素的生活用水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：培養(yǎng)藻類去除水體中的 P 元素。據(jù)圖 2 分析選擇的藻類應(yīng)是_______，理由是________。

（4）在培養(yǎng)藻類時需每天定時對藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計數(shù)， 估算培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的種群密度的常用方法稱為_________。若吸取藻細(xì)胞樣液 1mL 并稀釋 100 倍 ， 采 用 血 細(xì) 胞 計 數(shù) 板 （ 規(guī) 格 為1mm×lmm×0.lmm，由 400 個小格組成）計數(shù)，圖表示藻細(xì)胞的分布情況，以該中方格為一個樣方，計數(shù)結(jié)果是藻細(xì)胞有______個。如果計數(shù)的中方格藻細(xì)胞平均數(shù)為 15 個，則1mL 培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的總數(shù)為 ________個。

(1)激素甲代表的是_______。激素乙的生理作用是__________。

(2)據(jù)圖分析高濃度的生長素和細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是_______和_________。

(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量有_________。

②為使實驗嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對照組，對照組的處理是________

③據(jù)此實驗結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因可能是：近地側(cè)生長素濃度高誘導(dǎo)產(chǎn)生的________，從而____________。

神經(jīng)、體液和免疫相互調(diào)節(jié)的示意圖

（1）促腎上腺皮質(zhì)激素是由__________分泌并作用于腎上腺；物質(zhì)②是由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱是__________。

（2）免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③(白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子等)作用于神經(jīng)細(xì)胞，在此發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換方式是___________。

（3）若圖示炎癥部位是感染甲型 H1N1 流感病毒病人的咽部，該病毒在體液中被_________細(xì)胞產(chǎn)生的_______清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi)，則需經(jīng)歷________免疫過程清除。

（4）研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，可用于治療_____________。A．紅斑狼瘡B．過敏性鼻炎C．艾滋病D．移植器官的排斥反應(yīng)

A. Na+ B. HCO3- C. H2CO3 D. HPO42-