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【題目】圖甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程示意圖,圖丙表示不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目變化曲線圖。請據(jù)圖回答問題:

1)圖甲為_______(填“植物”或“動物”)細胞有絲分裂________期,所示細胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是___________

2)圖乙所示細胞中共有___________條姐妹染色單體,對應于圖丙__________段。

3)圖丙中A→B的原因是__________B→C段對應_______(填“甲”、“乙”或“甲和乙”)所示細胞;C→D段變化的原因_______

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【題目】心肌細胞和小腸絨毛上皮細胞在細胞膜上的不同主要體現(xiàn)在

A. 磷脂的含量不同 B. 糖類的含量及種類不同

C. 蛋白質(zhì)的含量及種類不同 D. 脂質(zhì)的含量及種類不同

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【題目】圖是觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離與復原實驗中,在顯微鏡下觀察到的部分圖像。下列敘述錯誤的是(

A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞有中央大液泡,容易失水或吸水

B.細胞液中的水分依次經(jīng)過液泡膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞膜到達細胞外

C.a處的液體是外界溶液,b處溶液此時的顏色比實驗開始時的深

D.裝片中各細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度是相同的

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【題目】普魯辛納由于研究朊病毒作出卓越貢獻而獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。朊病毒就是蛋白質(zhì)病毒,是只有蛋白質(zhì)而沒有核酸的病毒。普魯辛納提出了朊病毒致病的“蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)致病假說”,①朊病毒蛋白有兩種結(jié)構(gòu):正常型和致病型,兩者的主要區(qū)別在于其空間結(jié)構(gòu)上的差異;②致病型可脅迫正常型轉(zhuǎn)化為致病型,實現(xiàn)自我復制,并產(chǎn)生病理效應。朊病毒蛋白是人和動物正常細胞基因的編碼產(chǎn)物(人的該基因位于第20號染色體短臂)。

1)生物界蛋白質(zhì)的種類多種多樣,決定蛋白質(zhì)多樣性,的因素有_____________________

2)有人認為上述材料可以證明蛋白質(zhì)也可以做遺傳物質(zhì),你是否贊成這種觀點?說明你的理由_________

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【題目】如圖所示為植物體細胞雜交技術(shù)的過程,錯誤的是

A. A細胞和B細胞誘導融合前要先去除細胞壁,可用纖維素酶和果膠酶處理

B. AB細胞到C細胞的過程中,常用離心、振動、電刺激或用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑

C. AB細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁

D. 植物體細胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細胞

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【題目】下圖是某溫帶陸地生態(tài)系統(tǒng)中某一時間的食物網(wǎng);卮鹣铝袉栴}:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的鼠有許多種類,體現(xiàn)的是____多樣性。有人認為該區(qū)域中所有的鼠構(gòu)成了第二營養(yǎng)級,該說法是否正確______?理由是____

(2)在梟與鼠的捕食與被捕食過程中,反應敏捷的鼠和視力好的梟均能很好的生存。從生物進化的角度分析,這是二者___________的結(jié)果;從生態(tài)學的角度分析,信息傳遞有___ 的作用。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是____(答出一點即可)。

(4)一場低強度的火災過后,森林中的植被很快恢復,從生物種間關系的角度分析原因是_______________;從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因_______

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【題目】20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶,是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成,如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去,他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性,這一結(jié)果表明( )

A. 某種RNA具有生物催化作用

B. 酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

C. 酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D. 所有酶的化學本質(zhì)都是RNA

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【題目】下圖為精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖。圖中標明了部分染色體與染色體上的基因,設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關于圖解敘述正確的是

A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

B. ②有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體

C. ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2nDNA數(shù)目為4a

D. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為nDNA數(shù)目為2a

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【題目】為了證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))。圖中親代噬菌體已用32P標記,a、c中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的敘述正確的是 ( )

A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其中的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽

B.若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記的噬菌體的侵染實驗,兩組相互對照,都是實驗組

C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

D.若本組實驗b(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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【題目】下圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式。

根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

1)此物質(zhì)的名稱是_____________

2)若將此物質(zhì)完全水解,需要水分子_____個,水解后的產(chǎn)物有_____種。

3)如果此物質(zhì)鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中__________,就可以改變其性質(zhì)。

4)此物質(zhì)只有皮下注射才有效,而不能口服,其主要原因是_____。

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