科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C.人體細(xì)胞的核內(nèi)含有m四種,a一種,b八種
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸徹底水解,得到的化合物最多有6種
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【題目】2001年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家。這三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了調(diào)控細(xì)胞周期的一系列基因。這項(xiàng)工作對(duì)研究細(xì)胞分裂以及腫瘤研究等領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)測(cè)定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短時(shí),通常需要考慮溫度因素,這是因?yàn)?/span>_____________。
(2)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過(guò)程,染色體數(shù)目加倍的原因是____________________________。
(3)下圖為一個(gè)細(xì)胞周期中的部分時(shí)期分裂圖像,正確的排序?yàn)?/span>__________(填字母),有絲分裂的分裂期染色體數(shù)和核DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的_________(填字母)。
A. B. C. D.
(4)有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病,其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生了改變,導(dǎo)致細(xì)胞周期失控,癌細(xì)胞無(wú)限增殖。治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制___________。從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期,如用藥物抑制紡錘體的形成,則癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將阻斷在______________期。
(5)生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,因?yàn)?/span>_________________。
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【題目】下列選項(xiàng)中,若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在動(dòng)物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過(guò)囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條途徑:激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),受到胞外信號(hào)刺激時(shí)再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)思路如下:
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL)
甲組:培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + ①
乙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + X物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制)
丙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + Y物質(zhì)(細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑,用生理鹽水配制)
Ⅱ.適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間,檢測(cè)各組培養(yǎng)液中② 的含量。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?_____。
(2)設(shè)置丙組的作用是研究_____。
(3)題中①是______,②是____。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是____。
(4)若胰島素是胰島β細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的,請(qǐng)將下列表格填寫完整。
序號(hào) | 預(yù)期檢測(cè)結(jié)果 | 結(jié)論 |
一 | 甲、乙兩組檢測(cè)結(jié)果一致 | 胰島素只存在③____分泌途徑 |
二 | 甲組檢測(cè)結(jié)果:④____;乙組檢測(cè)結(jié)果:⑤_____ | 胰島素只存在組成型分泌途徑 |
三 | (兩組檢測(cè)結(jié)果在坐標(biāo)系中用柱形圖表示) | 胰島素存在兩條分泌途徑 |
____
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【題目】某研究小組對(duì)兩組生長(zhǎng)狀況基本相同的臘梅分別進(jìn)行不修剪與修剪處理,再進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,結(jié)果如下。
請(qǐng)回答:
(1)提取臘梅葉肉細(xì)胞葉綠體中的色素時(shí),需在研缽中加入______,用于保護(hù)葉綠素。若將色素進(jìn)行紙層析法分離,兩組色素帶明顯差異的是濾紙條由上往下的第____條。
(2)據(jù)圖分析,與10:00相比,12:00臘梅葉肉細(xì)胞中三碳酸被____形成三碳糖的速率____(較大/較小),原因之一可能是受_____與CO2結(jié)合這一反應(yīng)速率的影響。
(3)實(shí)驗(yàn)表明,修剪組的光合速率明顯大于不修剪組,其可能原因是:①_________,促進(jìn)光反應(yīng)過(guò)程;②_______,提高碳反應(yīng)速率。
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【題目】下圖為利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行疾病治療的相關(guān)研究圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)ES細(xì)胞可取自囊胚的___________,過(guò)程b需要在培養(yǎng)液中加入___________,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,再進(jìn)行細(xì)胞移植以治療相應(yīng)的疾病。治療人類I型糖尿病___________(選填“能”或“不能”)移植該胰島細(xì)胞,理由是___________。
(2)使用PCR技術(shù)擴(kuò)增致癌基因的前提是___________。
(3)體外培養(yǎng)條件下c過(guò)程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加___________等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì);d采用的技術(shù)名稱為___________。
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【題目】現(xiàn)有磨漿機(jī)、燒杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、紗布、蘋果、試管、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水、一定濃度的鹽酸和氫氧化鈉溶液,下表是某小組利用上述材料進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn):(“/”表示不加)上述步驟完成后,進(jìn)行同樣長(zhǎng)度時(shí)間的過(guò)濾收集果汁,測(cè)量觀察。據(jù)此回答:
(1)改正上表中的一處錯(cuò)誤:___________________________。
(2)果膠酶將果膠分解成可溶性的_________。若要驗(yàn)證果膠酶的作用,應(yīng)觀察比較的兩組是_________________。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:_______。
(3)比較燒杯甲、丙、丁可知:____________能影響酶的活性。
(4)表中①處的內(nèi)容是_____。
(5)有人測(cè)定了甲、乙、丙、丁四種植物體內(nèi)多種酶的活性與溫度的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示。根據(jù)圖中的信息,你認(rèn)為在25℃條件下,競(jìng)爭(zhēng)能力最強(qiáng)的生物和對(duì)溫度適應(yīng)范圍最廣的生物分別是________。
A.乙和丁 B.乙和丙 C.乙和甲 D.甲和丙
(6)果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,它不包括______。
A.多聚半乳糖醛酸酶 B.果膠分解酶 C.乳糖分解酶 D.果膠酯酶
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【題目】近幾年,全球局部地區(qū)不時(shí)地爆發(fā)甲型流感疫情,甲型,流感病毒是一種RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述,正確的有( )
①甲型流感病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次 ②甲型,流感病毒具有細(xì)胞膜而沒(méi)有核膜 ③甲型流感病毒的RNA位于其擬核中 ④為了研究甲型,流感病毒的致病機(jī)理,可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒 ⑤甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)都有DNA和RNA
A.0項(xiàng)B.1項(xiàng)C.2項(xiàng)D.3項(xiàng)
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【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 人的黑發(fā)和卷發(fā) B. 貓的白毛和藍(lán)眼
C. 兔的長(zhǎng)毛和短毛 D. 棉花的細(xì)絨和長(zhǎng)絨
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【題目】如圖所示,圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括____和_______。
(2)甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是______;該生態(tài)系統(tǒng)的________是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(3)圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng),這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是__。
(4)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同?為什么?____________;__________________。
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