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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物葉肉細(xì)胞光合作用及其蔗糖與淀粉合成 代謝途徑如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)磷除了是葉綠體內(nèi)核酸和磷脂的組分外,也是光合作用相關(guān)物質(zhì)如ADP、ATP、NADP+NADPH、三碳酸、三碳糖和_____的組分。

2)光反應(yīng)中水光解產(chǎn)生的_____,將NADP+還原為NADPH.而NADPH可為碳反應(yīng)中三碳酸的還原提供_____。

3)若蔗糖合成受阻,則進(jìn)入葉綠體的_____數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于_____中,導(dǎo)致卡爾文循環(huán)減速。此時(shí)過(guò)多的三碳糖磷酸將用于_____,以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行。

4)若對(duì)該植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行射線誘變,產(chǎn)生了缺乏葉綠素a的突變體。對(duì)突變后的葉肉細(xì)胞進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),吸收_____光的能力明顯下降,且對(duì)其細(xì)胞中的色素進(jìn)行提取和分離,發(fā)現(xiàn)濾紙條上由上至下的_____條帶變窄。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示中心法則,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程①③⑥都會(huì)在人體的遺傳信息傳遞及表達(dá)時(shí)發(fā)生

B. 人體細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程③主要發(fā)生在細(xì)胞核中,產(chǎn)物有mRNA、tRNA、rRNA

C. 過(guò)程③存在A-U、C-G、T-A、G-C的堿基配對(duì)方式

D. 過(guò)程⑤有半保留復(fù)制的特點(diǎn),過(guò)程⑥發(fā)生在核糖體上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些結(jié)構(gòu)、化合物及組成元素的相互關(guān)系。甲、乙、丙、丁、戊、己和1、2、3、4、5代表不同的有機(jī)物,其中1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。回答下列問(wèn)題:

1)組成染色體的主要成分是甲和丙,則組成丙的3_____。染色體中也含有少量的乙,組成乙的2與組成甲的1相比,2特有的是_____、_____。

2)若己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),則膜的功能主要由膜上_____(填“己”或“丙”)的種類和數(shù)量決定。若丁為構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,則4_____。若5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能,則在洋蔥的根尖細(xì)胞中,形成5的細(xì)胞器有_____

3)甲可以通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物的性狀,其中甲到乙是_____過(guò)程,需要_____酶參與,乙到丙是_____過(guò)程,需要核糖體認(rèn)讀mRNA上的_____開(kāi)始。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞中ATPADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.過(guò)程①②需要的酶相同

B.過(guò)程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂

C.過(guò)程①所需能量只來(lái)自化學(xué)能

D.放能反應(yīng)一般伴隨著ADP產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一種群中,AA、Aa、aa的基因型頻率相等,當(dāng)自然選擇分別對(duì)隱性基因或顯性基因不 利時(shí),對(duì)應(yīng)的有利基因的基因頻率就會(huì)上升,但其上升的幅度不同,如下圖所示。下列有 關(guān)敘述不正確的是

A. 自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 在甲選擇條件下,顯性基因的頻率可以降為零

C. 乙為自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)的曲線

D. 該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“比較過(guò)氧化氫在不同條件下分解”的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和催化劑的種類

B.實(shí)驗(yàn)的因變量可通過(guò)試管中產(chǎn)生氣泡數(shù)目的多少反映

C.①與④對(duì)比證明酶具有催化作用

D.②③④都能降低反應(yīng)所需的活化能,酶具有高效性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】狂犬病是由狂犬病毒引起的急性傳染病,多見(jiàn)于狗、貓等動(dòng)物,人大多因患病動(dòng)物咬傷而感染,若治療不及時(shí),死亡率極高。下圖是人體首次感染狂犬病毒的免疫過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞①對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別、吞噬和處理

B. 細(xì)胞②分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡

C. 細(xì)胞⑤能夠迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞

D. 細(xì)胞⑥增殖、分化產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將培養(yǎng)了綠色植物的密閉裝置放在暗處較長(zhǎng)一段時(shí)間后,開(kāi)始測(cè)量裝置內(nèi)CO2的變化速率,之后再給予光照(其他條件均適宜),測(cè)定一段時(shí)間內(nèi)裝置中CO2的變化速率,結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)人員另將長(zhǎng)勢(shì)相同的同種綠色植物用含氮量不同的三種培養(yǎng)液處理(其他條件相同且適宜),進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn),在t3時(shí)刻測(cè)得CO2減少速率的結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)與t3時(shí)刻相比,t4時(shí)刻的光照強(qiáng)度________(填“增大”“減小”或“不變”);與t3時(shí)刻相比,t4時(shí)刻該綠色植物的細(xì)胞有氧呼吸速率________(填“增大”“減小”或“不變”),有氧呼吸速率變化的原因是_____________________________。

(2)從圖2得到的結(jié)論是_________________________,從光合作用角度分析其原因可能是:①___________________________________;②_____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 參與甲過(guò)程的RNA均是丙過(guò)程的產(chǎn)物

B. 甲、丙過(guò)程中對(duì)模板信息的讀寫(xiě)都從右向左

C. 甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程中只有兩個(gè)過(guò)程能在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

D. 甲過(guò)程進(jìn)行時(shí),一個(gè)mRNA分子上可有若干個(gè)核糖體同時(shí)合成一條肽鏈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入__________試劑,比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有__________(填序號(hào))。

①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡

(2)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加__________,進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍(lán)色塊狀,且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是__________。

(3)為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn);在1~4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如下圖所示),40℃溫育30 min后,分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。

請(qǐng)繼續(xù)以下

①設(shè)置試管1作為對(duì)照,其主要目的是_________。

②試管2中應(yīng)加入的X是__________的提取液。

③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是_________。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預(yù)期),則最可能的原因是__________。

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