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【題目】雜合體在一種或多種性狀上優(yōu)于兩個(gè)親本的現(xiàn)象稱為雜種優(yōu)勢。以下是有關(guān)雜交水稻的研究,請回答問題。
(1)水稻是雌雄同株兩性花的植物,雜交實(shí)驗(yàn)中,為了防止母本________須進(jìn)行人工去雄。水稻的花非常小,人工操作難以實(shí)現(xiàn)。后來,科學(xué)家在自然界發(fā)現(xiàn)了雄性不育(雄蕊不能產(chǎn)生可育花粉)的水稻植株,其在雜交時(shí)只能做______,這就免除了人工去雄的工作,因此作為重要工具用于水稻雜交育種。
(2)不育系的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都含有決定雄蕊是否可育的基因(如圖)。
其中細(xì)胞核中的不育基因用r表示,可育基因用R表示,且R對r顯性;細(xì)胞質(zhì)中的不育基因用S表示,可育基因用N表示。上述細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核可組成_____種基因型的細(xì)胞。四種基因的關(guān)系中,R能夠抑制S的表達(dá),即基因型為S(RR)的水稻表現(xiàn)為_________;當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基因?yàn)镹時(shí),無論細(xì)胞核中含有可育基因還是不育基因,植株都表現(xiàn)為雄性可育,所以雄性不育系的基因型為__________。
(3)現(xiàn)有與育性有關(guān)細(xì)胞核基因純合的四個(gè)品系水稻:N(R R)、S(R R)、N(r r)和S(r r)。
①上述四個(gè)品系的水稻,也攜帶著某些其他利于增產(chǎn)的優(yōu)良性狀基因,通過雜交可進(jìn)一步獲得具有雜種優(yōu)勢的種子。請你選出相應(yīng)的親本,以遺傳圖解的形式,提出獲得雜交種子用于大田生產(chǎn)的最佳方案。
②由于雄性不育系不能通過自交的方式得以保持(延續(xù)),用于之后的雜交育種,請你選出相應(yīng)的親本,以遺傳圖解的形式,提供保持不育系以用于育種的解決方案。
獲得雜交種的遺傳圖解: | 保持不育系的遺傳圖解: |
___________________
(4)由于上述育種方案還存在一些不足,比如,有些雖表現(xiàn)出很強(qiáng)的雜種優(yōu)勢,但結(jié)實(shí)率低。 研究者培育出光溫敏型雄性不育系,其育性受一對隱性核基因(ee)控制而與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)。該品系水稻在長日照、高于臨界溫度(23oC)時(shí)表現(xiàn)為雄性不育;而在短日照、低于臨界溫度時(shí)表現(xiàn)為雄性可育。
依據(jù)以上資料,請?zhí)岢霁@得雜交種子用于大田生產(chǎn)和保持雄性不育的合理方案__________。
(5)水稻雜交種具有雜種優(yōu)勢,但雜種后代會發(fā)生________,無法保持其雜種優(yōu)勢,導(dǎo)致每年需要重新制種。為解決每年制種的繁瑣問題,請?zhí)岢鲂碌脑O(shè)想______。
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【題目】Hela細(xì)胞系是人工培養(yǎng)、具有無限增殖能力的永生癌細(xì)胞系,在世界各地的相關(guān)實(shí)驗(yàn)室中為研究者提供了相同的研究對象。回答下列問題:
(1)Hela細(xì)胞源自一位美國婦女的宮頸癌細(xì)胞,目前實(shí)驗(yàn)室中為了進(jìn)一步研究Hea細(xì)胞,需進(jìn)行___________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)。細(xì)胞體外培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)有糖、氨基酸、無機(jī)鹽等,通常還需要加入___________等天然成分,在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,需要用胰蛋白酶,而不用胃蛋白酶的原因是___________。
(2)某小組為研究葡萄糖饑餓對Hela細(xì)胞生長的抑制情況,其它營養(yǎng)條件適宜,用不同葡萄糖濃度的培養(yǎng)基,培養(yǎng)Hela細(xì)胞24h,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
該實(shí)驗(yàn)___________(填“需要”或“不需要”)另設(shè)對照組。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長抑制率的關(guān)系是___________。體內(nèi)低濃度葡萄糖可___________癌細(xì)胞的增殖,為腫瘤的限食療法提供理論依據(jù)。
(3)Hela細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,例如它幫助科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了人源細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合。兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合形成的單核細(xì)胞叫做___________,細(xì)胞融合技術(shù)的意義是___________。
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【題目】如圖所示過程可發(fā)生在人體肌細(xì)胞內(nèi),下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A. 人體其他細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行圖中的①和②過程
B. 圖中①和②過程涉及的酶與有氧呼吸的酶均不同
C. 圖中①過程釋放的能量均用于合成ATP
D. ①和②過程發(fā)生的場所均為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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【題目】家蠶卵有正常形和長形,由一對等位基因控制,且該對基因在染色體上的位置是確定的。野生家蠶蛾體色為白色,研究小組獲得兩種蛾體色為灰黑色突變型家蠶,分別用兩種突變型灰黑色長形卵雄蠶與白色正常形卵雌蠶雜交,F(xiàn)1均為白色正常形卵。F1雌雄個(gè)體交配.所得F2的表現(xiàn)型及數(shù)量如下。
(1)根據(jù)雜交結(jié)果可判斷灰黑色突變是___(填“顯”或“隱”)性突變,其遺傳遵循____定律。
(2)若突變型2灰黑色性狀只在雄蛾中出現(xiàn)的原因是:控制灰黑色性狀的基因位于常染色體上,表現(xiàn)時(shí)受性別影響,只在雄性中表現(xiàn)。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(要求:寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果)。 _____________________________________________
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:突變型1控制灰黑色性狀的基因和突變型2控制灰 黑色性狀的基因位于_____(填 “同源”或“非同源”)染色體上,依據(jù)是_______
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【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式是________________,Ⅱ3的基因型為_______________。
(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子,為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。
(3)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則生下一男孩患乙病的概率是____________。
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【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)判斷圖甲為高等植物細(xì)胞的依據(jù)是甲具有________________(填編號),而不具有________(填名稱),后者的功能是與________有關(guān)。
(2)膜蛋白的合成和加工除了需要乙圖的①參與外,還需要細(xì)胞器_________________(填編號)的參與。
(3)圖甲和圖乙細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號),圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有________________(填編號)。
(4)⑦的主要成分是________,組成該物質(zhì)的基本單位是________,圖甲⑤中的________也是由該基本單位組成的。
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【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去 C 肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的 胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。據(jù)圖分析填空:
(1)胰島素分子具有____________個(gè)肽鍵,至少有________個(gè)氧原子
(2)胰島素原在____________(細(xì)胞器)合成后,最可能在________(細(xì)胞器)切去 C 肽,通過________(細(xì)胞器)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜然后分泌出去。
(3)理論上可通過測定________的含量間接反映胰島素的含量。
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【題目】各種植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請回答有關(guān)問題:
(1)“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”。這種“氣”是____,主要作用是______________。
(2)在蘆葦生長期用一定濃度的______溶液處理,可使蘆葦纖維長度增加50%左右,獲得更多造紙?jiān)稀?/span>
(3)適宜濃度的生長素可促進(jìn)細(xì)胞生長,細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,兩種激素在植物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為_____(填“協(xié)同”或“拮抗”)作用。兩激素間只有這一種關(guān)系嗎?某興趣小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①配制不同濃度的細(xì)胞分裂素(6-BA)溶液。
②將生長狀態(tài)一致的吊蘭均分成4組,分別置于配制好的6-BA溶液中,置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。
③在培養(yǎng)的第1、3、5天分別觀察測量吊蘭不定根的生長發(fā)育情況,各組根的伸長量(后一次的測量數(shù)減去前一次的測量數(shù))如表。
伸長 時(shí)間 量(mm) 6-BA濃度() | 第1天 | 第3天 | 第5天 |
0 | 11.42 | 20.58 | 18.71 |
10 | 10.24 | 5.25 | 1.14 |
50 | 8.55 | 3.62 | 0.52 |
100 | 7.41 | 1.39 | 0.23 |
④分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):6-BA可抑制吊蘭不定根的伸長,且隨著____和____的增加,抑制程度______。
⑤有人提出:生長素與細(xì)胞分裂素的比值降低會抑制吊蘭不定根的伸長。請?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的 基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè),要求只用一種濃度的生長素溶液(濃度不得更改),請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:___________________________________________________,觀察并測量各組不定根的伸長量。
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【題目】下圖表示在25 ℃時(shí),a.b兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖;卮鹣铝袉栴}。
(1)比較 a.b植物,其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是_____植物,當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前,限制a植物光合作用的因素主要是_____。
(2)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y),假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12 h,a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。b植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。
(3)已知a植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25 ℃和30 ℃,若將溫度提高到30 ℃(其它條件不變),理論上圖中P點(diǎn)的位置變化是___________________,M點(diǎn)的位置變化是___________________。
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【題目】如圖表示兩個(gè)群落的演替過程,下列敘述正確的是
A. 甲可表示火災(zāi)后草原的演替
B. 若時(shí)間允許,甲定能演替到相對穩(wěn)定的森林階段
C. 乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型
D. 第N年時(shí),甲、乙的群落結(jié)構(gòu)一定相同
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