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【題目】如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖示培養(yǎng)基中________是花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織的主要因素,兩種途徑之間并沒有絕對的界限。
(2)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,選擇花藥時,一般要通過________來確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期,確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是醋酸洋紅法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成________,一般來說,選用________期的花粉可提高成功率。
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【題目】某XY型性別決定的昆蟲,其長翅和小翅進(jìn)一對相對性狀,受A、a基因的控制;棕眼與綠眼是一對相對性狀,受B、b基因的控制。用純合體(體細(xì)胞中不含相應(yīng)的等位基因的個體)進(jìn)行如下實驗:
實驗一:1只純合的長翅綠眼雌性個體與1只純合的小翅棕眼雄性個體雜交,F(xiàn)1共有521個個體,全表現(xiàn)為長翅棕眼,且性別分化比接近1:1。
實驗二:1只純合的長翅綠眼雄性個體與1只純合的小翅棕眼雌性個體雜交,F(xiàn)1中共有256只長翅棕眼雌性個體、1只長翅綠眼雌性個體(甲)、260只小翅棕眼雄性個體。
在不存在基因突變、染色體交叉互換的情況下,請回答:
(1)A/a與B/b基因中,位于X染色體而不位于Y上的基因是_____________;假設(shè)另一對等位基因也位于性染色體上,可用上述兩個實驗F1中表現(xiàn)型為_____________的雌性個體和實驗_____________的F1中的雄性個體進(jìn)行雜交,且F2對應(yīng)的性狀表現(xiàn)為_____________,即可證明上述假設(shè)是正確的。
(2)研究發(fā)現(xiàn),A/a與B/b基因獨立遺傳,基因型為bb、Bbb、bbb的個體均表現(xiàn)為綠眼。實驗二F1中長翅綠眼雄性個體(甲)屬于下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的一種變異類型。
①基因型為Bbb的個體表現(xiàn)為綠眼,對此最合理的解釋是________________________。
②假設(shè)具有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ變異類型的個體減數(shù)分裂時能正常聯(lián)會與分裂,所形成的受精卵都能發(fā)育成新個體。 為測定甲屬于哪種變異類型,可讓甲與基因型為_____________的正常個體雜交,若雜交子代表現(xiàn)為_____________,則甲為變異類型Ⅲ。
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【題目】番茄根尖經(jīng)過植物組織培養(yǎng)過程可以獲得完整的番茄植株,有關(guān)此過程的敘述錯誤的是( )
A.此過程中發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、再分化
B.植物激素在此過程中起調(diào)節(jié)作用
C.此過程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株
D.根尖細(xì)胞最終發(fā)育為無葉綠體的植株
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【題目】物質(zhì)W是一種含氮有機(jī)物,W在培養(yǎng)基中達(dá)到一定量時培養(yǎng)基表現(xiàn)為不透明。某小組欲從土壤中篩選出能降解W的細(xì)菌,結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是( 。
A.透明圈的形成是因為W物質(zhì)被分解
B.所用的選擇培養(yǎng)基應(yīng)該是以物質(zhì)W為唯一氮源
C.甲菌落中的細(xì)菌可能是利用空氣中的氮氣作為氮源
D.乙菌落中的細(xì)菌都能降解W,不需要進(jìn)一步純化
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【題目】圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動物為食),跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對照組的變化,發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大(見圖B),而其他生物數(shù)量變化相對較小。請回答下列問題。
(1) 流經(jīng)該小島生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。右圖為能量流經(jīng)網(wǎng)蜘蛛種群的示意圖,若圖中C表示網(wǎng)蜘蛛自身呼吸消耗量,則D中能量的去向是________和________。
(2) 卷尾鬣蜥處于第________營養(yǎng)級,其與沙氏變色蜥的種間關(guān)系是________。
(3) 引入卷尾鬣蜥后,沙氏變色蜥的主要活動范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移,而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位置略有下降。此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變,可使生物群落的________發(fā)生改變。
(4) 引入卷尾鬣蜥后,網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢是________。結(jié)合其他生物的數(shù)量變化信息可以看出,小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定,表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有________能力。
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【題目】在人體中,糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)如圖甲所示,糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理如圖乙所示。請回答下列問題:
(1)圖甲中,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素,該過程體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素分泌的___________調(diào)節(jié)。腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素隨___________流到全身。當(dāng)機(jī)沐注射大量糖皮質(zhì)激素后,圖1所示的___________調(diào)節(jié)機(jī)制會導(dǎo)致上述三種激素的分泌量___________。
(2)由圖乙可知,糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞后需要與___________結(jié)合,才能進(jìn)一步啟動基因表達(dá)過程。這些特異基因表達(dá)后,—方面使_____細(xì)胞分泌的抗體減少,從而抑制____免疫的功能;另一方面會導(dǎo)致血糖濃度_____,進(jìn)而引起____(激素)的分泌增加。
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【題目】如圖表示某種細(xì)菌細(xì)胞中的一個反應(yīng)程序。在這個程序中,一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另外的氨基酸。1﹣6代表不同的氨基酸(對生命都是必需的),V﹣Z代表不同的酶。原始種的細(xì)菌只要培養(yǎng)基中有氨基酸1就能生長,而細(xì)菌的變異種只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、3、4時才能生長。該種細(xì)菌的變異種中存在的酶是( 。
A.W酶、Y酶B.X酶、W酶
C.V酶、W酶、Z酶D.V酶、Z酶、Y酶
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【題目】某學(xué)者利用“影印培養(yǎng)法”研究大腸桿菌抗鏈霉素性狀產(chǎn)生的原因,先將原始菌種涂布在1號培養(yǎng)基上,培養(yǎng)出菌落后,將滅菌絨布在1號上印模,絨布沾上菌落并進(jìn)行轉(zhuǎn)印,使絨布上的菌落按照原位接種到2號和3號培養(yǎng)基上。待3號上長出菌落后,在2號上找到對應(yīng)的菌落,然后接種到不含鏈霉素的4號培養(yǎng)液中,培養(yǎng)后再涂布到5號培養(yǎng)基上,并重復(fù)以上步驟。實驗過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.大腸桿菌抗鏈霉素的性狀是由基因突變引起的
B.大腸桿菌的抗鏈霉素突變是由鏈霉素誘導(dǎo)產(chǎn)生的
C.4號與8號培養(yǎng)液中,抗鏈霉素菌株的比例逐漸增大
D.在一定時間內(nèi)4號培養(yǎng)液中大腸桿菌的數(shù)量逐漸增多
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【題目】泡菜是許多中國人餐桌上不可缺少的一道佐餐佳品。下列有關(guān)泡菜發(fā)酵的敘述,正確的是( 。
A.與泡菜風(fēng)味形成直接有關(guān)的主要微生物乳酸菌為厭氧型,不會分布在植物的體表和空氣中
B.乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸的過程,只在其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成
C.在壇沿水已干涸的泡菜壇內(nèi),液體表面出現(xiàn)“生花”、“長膜”,這主要是厭氧的原核微生物形成的
D.在配置泡菜水時,應(yīng)將清水煮沸冷卻后,按照水:鹽=4:1 的比例,將鹽與水混勻
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【題目】下圖為某二倍體生物減數(shù)分裂簡圖(圖中只表示某一對染色體的變化情況),據(jù)圖分析下列說法正確的是
A. 圖甲中配子①②的產(chǎn)生是因為減數(shù)第二次分裂異常形成
B. 圖甲中配子③與一個正常配子結(jié)合可能產(chǎn)生貓叫綜合癥患者
C. 圖乙中A與a、B與b會發(fā)生非等位基因的自由組合
D. 圖乙如表示一個卵原細(xì)胞,則形成的一個卵細(xì)胞基因型可能為AB
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