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【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(zhì)(B)和蠟質(zhì)(b)的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段(見圖1)?茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了圖2所示的研究。請回答下列問題:
(1)籽粒有色與籽粒無色是一對相對性狀,若用來驗證孟德爾分離定律,該相對性狀應(yīng)滿足2個條件:條件1是所選相對性狀________,條件2是所選相對性狀_________。
(2)8號染色體片段轉(zhuǎn)移到9號染色體上的變異現(xiàn)象稱為_________。
(3)圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體_________(填“能”或“不能”)發(fā)生聯(lián)會。
(4)圖2中的親本雜交時,F1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的出現(xiàn),最可能是因為親代__________細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了_________,產(chǎn)生了基因型為__________的重組型配子。
(5)由于異常的9號染色體上有__________作為C和b的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記,所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的組織細(xì)胞制成臨時裝片觀察,選取處于________的細(xì)胞,觀察到_________的染色體,可作為基因重組的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。
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【題目】某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了研究萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度實驗的預(yù)實驗,結(jié)果如下圖。請根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,設(shè)計進(jìn)一步的探究實驗:
(1)材料用具:生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。
(2)配制溶液:配制濃度依次為_____________________(溶液濃度梯度差為0.5ppm)NAA溶液9份,編號1~9。
(3)實驗步驟:
第一步: _______________________;
第二步: _______________________;
第三步:一天后取出枝條分別進(jìn)行扦插;
第四步:每天對扦插枝條的生根情況進(jìn)行觀察記錄。
(4)該實驗應(yīng)控制好的兩個主要無關(guān)變量是______________、_____________。
(5)請設(shè)計本實驗的觀察記錄表。_________________。
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【題目】如圖為取自同一哺乳動物不同細(xì)胞的細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體,基因型為MMNn),下列說法錯誤的是( )
①圖甲、乙、丙所示的細(xì)胞分裂過程中可發(fā)生基因重組
②圖甲、圖乙細(xì)胞中含有兩個染色體組,圖丙圖丁中不具有同源染色體
③圖丁細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞或極體
④若相應(yīng)基因如圖丁所示,則說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換。
A.①②B.①②④C.③④D.①②③④
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【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是
A. a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B. b點植物光合作用強度與細(xì)胞呼吸強度相等
C. 當(dāng)植物缺鎂時,葉綠素減少,b點將向左移
D. 將溫度提高到30℃時,a點上移,b點右移,d點上移
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【題目】圖為小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中兩種細(xì)菌在小鼠體內(nèi)含量的變化過程,下列有關(guān)敘述中正確的是
A. R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是在S型細(xì)菌糖蛋白的誘導(dǎo)下發(fā)生突變產(chǎn)生的
B. 該實驗中注射的是R型活細(xì)菌和S型死細(xì)菌的混合物,根據(jù)實驗結(jié)果分析可得出S型死細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子
C. bc段數(shù)量下降是由于大量的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的結(jié)果
D. 實驗中DNA高溫下變性但隨溫度降低又恢復(fù)其活性是實驗成功的根本因素之一
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【題目】如圖所示為某個紅綠色盲家族的遺傳系譜圖,白化基因是a,色盲基因是b,請回答:(圖中□表示男正常,○表示女正常)
(1)A、a和B、b的遺傳遵循的規(guī)律是________。
(2)甲病是_________病(填白化病或紅綠色盲病),4號個體的基因型為_________。
(3)7號完全不攜帶這兩種致病基因的概率是________。
(4)若7號和9號結(jié)婚并生育了一個孩子,則這個孩子只患一種病的概率是________。
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【題目】下圖為中心法則圖解,a-e表示相關(guān)生理過程。以下敘述正確的是
A. b、d過程只能在細(xì)胞分裂時進(jìn)行
B. 圖中能發(fā)生堿基互補配對的只有a、b、c
C. 結(jié)構(gòu)完整的活細(xì)胞都可以發(fā)生a、b、d
D. 圖中所有過程都可在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生
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【題目】如圖,圖Ⅰ表示某動物細(xì)胞(2N=4)處于不同分裂時期的圖像;圖Ⅱ中①④表示該動物有性生殖時細(xì)胞分裂的不同時期,其中a、b、c分別表示某時期一個細(xì)胞中三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的相對數(shù)量。下列說法中錯誤的是
A. 圖Ⅰ中甲、丁細(xì)胞染色體數(shù)目不同而核DNA數(shù)目相同
B. 該動物性腺中存在圖Ⅰ所示的所有細(xì)胞分裂方式
C. 圖Ⅱ中處于③時期的細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或極體
D. 圖Ⅱ中②對應(yīng)的時期包含了圖Ⅰ中的丙
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【題目】為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進(jìn)行如圖A所示的實驗。
(1)配制好的培養(yǎng)基滅菌通?梢允褂_________法。步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分的最大區(qū)別是_______________________________。
(2)同學(xué)甲進(jìn)行過程④的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示。該同學(xué)的接種方法是___________;推測同學(xué)甲用此方法接種時出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的操作失誤是________________;在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是____________________。
(3)同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進(jìn)行了過程④的操作:將1mL樣品稀釋100倍,在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57。據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為________________。
(4)步驟⑤需要震蕩培養(yǎng)其目的是提高培養(yǎng)液溶氧量,同時使__________,提高營養(yǎng)物質(zhì)利用率。
(5)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是____________________。
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【題目】已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身,基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A. 薩頓用假說演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上
B. 基因B、b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 基因B與b的不同主要在于基因的堿基對排列順序不同
D. 若對此果蠅進(jìn)行測交,應(yīng)選擇黑身白眼雄果蠅作父本
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