科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究等位基因D(高莖)/d(矮莖)、R(種子圓粒)/r(種子皺粒)、Y(子葉黃色)/y(子葉綠色)在染色體上的位置關(guān)系,某興趣小組用純種豌豆植株進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可得出的結(jié)論是___________________;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可得出的結(jié)論是______________;綜合三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,能否得出“三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上”的結(jié)論?___________(填“能”或“不能”),理由是____________________________________________。
(2)為進(jìn)一步探究“三對(duì)等位基因是否位于三對(duì)同源染色體上”,請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)一、二的基礎(chǔ)上,利用純種高莖綠色皺粒豌豆植株和純種矮莖綠色圓粒豌豆植株設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(不考慮突變和交叉互換)。
實(shí)驗(yàn)思路:___________________________________________________;
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:_____________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,其中A、a和b表示相關(guān)基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲細(xì)胞處于有絲分裂_____期,該細(xì)胞中有______條染色體,有______個(gè)DNA。
(2)乙細(xì)胞中有______條染色單體,該細(xì)胞的名稱是____________。
(3)假定細(xì)胞分裂過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因突變,請(qǐng)繼續(xù)以下
①由乙細(xì)胞基因組成可推知,該生物體的基因型可能有________種。
②若該生物體的基因型為AaBb,一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí),所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是_________或________。
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【題目】圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所是________________,過(guò)程③稱為________________。
(2)圖甲中有氧呼吸包括過(guò)程________(填序號(hào)),過(guò)程②進(jìn)行的場(chǎng)所是______________。
(3)圖甲中消耗ATP的過(guò)程有________(填序號(hào))。
(4)根據(jù)圖乙分析,限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素分別是______、_______。
(5)根據(jù)圖乙,請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)中畫(huà)出光照強(qiáng)度為L2、溫度在10~30℃間光合速率的變化曲線_______。
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【題目】下圖甲~丙為某學(xué)生觀察基因型為EeX0Y的某動(dòng)物組織細(xì)胞切片后,繪制的細(xì)胞分裂模型圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲~丙所示細(xì)胞,在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>__________,可發(fā)生基因重組的是_________。若圖甲所示細(xì)胞的基因組成是eXD,則和甲一同分裂產(chǎn)生的細(xì)胞的基因組成為________。
(2)在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的該動(dòng)物的性原細(xì)胞,等位基因A、a分別被標(biāo)記為藍(lán)、綠色,等位基因B、b分別被標(biāo)記為紅、黃色。下圖丁中細(xì)胞Ⅰ、Ⅲ都處于性染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。若不考慮基因突變和交叉互換,則細(xì)胞Ⅰ中向每一極移動(dòng)的藍(lán)、綠、紅、黃色熒光點(diǎn)各有______個(gè);細(xì)胞Ⅲ中向每一極移動(dòng)的熒光點(diǎn)的顏色有_______色;產(chǎn)生圖中精細(xì)胞的原因是_____________分裂過(guò)程異常。
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【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,①⑦代表過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.甲代表生產(chǎn)者,丙代表分解者
B.甲同化的總能量等于乙、丙、丁同化能量之和
C.過(guò)程②③④⑤是指生物的有氧呼吸
D.過(guò)程⑥⑦中流動(dòng)的能量以無(wú)機(jī)物為載體
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【題目】植物對(duì)CO2的利用與光照強(qiáng)度有關(guān),下圖表示在三個(gè)不同光照強(qiáng)度x、y、z(單位:lx)條件下,CO2濃度對(duì)菜豆植株光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)菜豆植株光合作用所需的碳源主要是通過(guò)葉片上的_________(結(jié)構(gòu))進(jìn)入的;隨著CO2濃度的升高,菜豆植株細(xì)胞對(duì)光反應(yīng)階段產(chǎn)生的_________的利用量增多,從而促進(jìn)了光合作用的進(jìn)行。
(2)圖中光照強(qiáng)度x與y的大小關(guān)系為_________(用“>”表示);CO2濃度為400 mg·L-1時(shí),若光照強(qiáng)度突然由z變?yōu)?/span>y,葉綠體中C3的合成速率會(huì)_________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)天氣晴朗的中午,光照充足,但菜豆植株光合速率卻明顯下降,原因可能是___________。
(4)將菜豆植株的根部浸在含有NaH14CO3的營(yíng)養(yǎng)液中,并將整個(gè)植株置于適宜的光照條件下,最終在菜豆植株的光合產(chǎn)物中檢測(cè)到放射性,該實(shí)驗(yàn)表明_______________。
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【題目】運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元。MND)患者由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損,肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣,俗稱“漸凍人”。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過(guò)程,NMDA為膜上的結(jié)構(gòu);下圖乙中曲線Ⅰ表示其體內(nèi)某神經(jīng)纖維受適宜刺激后,膜內(nèi)Na+含量變化,曲線Ⅱ表示膜電位變化。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式_____________。
(2)據(jù)甲圖判斷,谷氨酸是_______(填“興奮”或“抑制”)型神經(jīng)遞質(zhì)。圖中③過(guò)程與膜的_________有關(guān)。
(3)據(jù)圖分析,NMDA的作用有________________、___________________。
(4)MND的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過(guò)多,持續(xù)作用引起Na+過(guò)度內(nèi)流,神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓_________,最終水腫破裂。
(5)乙圖中,AB段Na+的跨膜運(yùn)輸方式是____,C點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為_________。
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【題目】如圖是科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種方案。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中育種涉及的原理有基因重組和染色體變異
B. 過(guò)程③通常用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗
C. 過(guò)程④得到的矮稈抗病植株中純合子占3/16
D. 過(guò)程⑤是通過(guò)連續(xù)自交選種獲得新品種
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【題目】如圖為白血病的產(chǎn)生機(jī)理示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.白血病發(fā)生的變異為染色體結(jié)構(gòu)變異
B.圖中所示變異一定不會(huì)導(dǎo)致基因的種類和數(shù)目發(fā)生改變
C.可在光學(xué)顯微鏡下觀察到圖中所示變異
D.圖中所示變異為可遺傳變異,但一般不會(huì)遺傳給后代
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【題目】細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物、釋放能量、產(chǎn)生ATP等一系列代謝活動(dòng)的總稱。下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.細(xì)胞外的葡萄糖分子可進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸過(guò)程
B.用14C-葡萄糖研究肝細(xì)胞的糖代謝,可在線粒體等結(jié)構(gòu)中檢測(cè)到放射性
C.產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸都可叫作酒精發(fā)酵
D.人體細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,因此人屬于兼性厭氧性生物
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