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科目: 來源: 題型:

關于選擇培養(yǎng)的說法正確的是

A.可以增加纖維素分解菌的濃度

B.可以減少纖維素分解菌的濃度

C.所用培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基

D.選擇培養(yǎng)不可以省略,但可以重復操作

 

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科目: 來源: 題型:

為了研究蛋白質(zhì)對動物代謝的重要性,有人在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應的前提下,對小鼠進行了一些實驗。請分析回答:

① 食物蛋白是足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和賴氨酸。這說明:                     同等重要。

②   在研究某氨基酸是否為必需氨基酸時,為小鼠提供缺少該種氨基酸的飼料,如果存活時間不長,就確認該氨基酸為必需氨基酸。你認為此方案應如何改進?                          

                          

③如果在為小鼠提供的營養(yǎng)物質(zhì)中,去除糖類,代以足夠蛋白質(zhì),小鼠是否會出現(xiàn)低血糖?并解釋原因                    。

 

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制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括(  )

  ①細胞培養(yǎng)、诩毎诤稀、叟咛ヒ浦病、芗毎艘浦

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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下圖簡單表示HIV的化學組成。

 

請回答下列問題:

(1)過程①發(fā)生在                 處。

(2)過程②的模板是           ,所需的酶主要是           。

(3)目前主要通過檢測血清中是否存在HIV的抗體來判斷人是否已經(jīng)感染了HIV。請以圖解(文字和箭頭)表示人體感染HIV后產(chǎn)生抗體的過程。

(4)脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)與HIV相同,但形成子代的遺傳物質(zhì)的方式卻與HIV不同,所寄生的細胞也與HIV不同(主要是下圖中的c細胞)。那么,脊髓灰質(zhì)炎病毒形成子代遺傳物質(zhì)的方式是          ,所寄生和破壞的細胞是       ;颊叩腸細胞受破壞后,相關下肢癱瘓,原因是                              。

 

(5)某人在口服“糖丸”(脊髓灰質(zhì)炎病毒疫苗)一段時間后,受到脊髓灰質(zhì)炎病毒的感染,此時,其體內(nèi)的細胞免疫和體液免疫是如何起作用的?請簡單說明。

 

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以下不一定或不能成為互利共生關系的有               (。

A.一種生物生活于另一種生物體內(nèi)   B.兩種生物相互為對方提供生活條件

C.乳酸菌菌落中混有大腸桿菌     D.大豆和大豆根中的根瘤菌

 

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在胰淀粉酶的合成過程中,對其起決定作用的物質(zhì)是( )

A.核苷酸

B.脫氧核糖核酸

C.核糖體

D.高爾基體

 

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在適宜的溫度、水分和CO2條件下,分別測定強光和弱光時不同植物的凈光合作用量,如下圖。請據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是(  )

A.該條件下,使植物呼吸CO2量增加或減少的主要生態(tài)因素是光

B.植物在強光下的凈光合作用量一定比弱光下高

C.同等光照條件下,玉米比小麥的凈光合作用量高

D.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽植物

 

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小麥品種是純合體,生產(chǎn)上用種子繁殖,現(xiàn)要選育矮稈(aa)、抗病(BB)的小麥新品種;馬鈴薯品種是雜合體(有一對基因雜合即可稱為雜合體),生產(chǎn)上通常用塊莖繁殖,現(xiàn)要選育黃肉(Yy)、抗病(Rr)的馬鈴薯新品種。請分別設計小麥品種間雜交育種程序,以及馬鈴薯品種間雜交育種程序。要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明。(寫出包括親本在內(nèi)的前3代即可)

 

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科目: 來源: 題型:

人體胰島細胞中的基因指導胰島素合成,對轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程進行比較,正確敘述是(  )

A.發(fā)生的部位相同   B.使用相同的模板  C.使用相同的原料   D.都消耗能量

 

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在兔子的精細胞中,DNA重量為4×10-12 g,那么在有絲分裂前期時,其骨髓細胞核中DNA重量為 …( )

A.4×10-12 g

B.8×10-12 g

C.1.6×10-11 g

D.3.2×10-11 g

 

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同步練習冊答案