在艾弗里的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型細(xì)菌中提取的DNA，并使DNA水解，結(jié)果R型細(xì)菌沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列關(guān)于這一組實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是

A．此實(shí)驗(yàn)可以從反面證明DNA是遺傳物質(zhì)

B．此實(shí)驗(yàn)證明了DNA的水解產(chǎn)物不是“轉(zhuǎn)化因子”

C．此實(shí)驗(yàn)主要為了證明了DNA酶能夠分解DNA

D．此實(shí)驗(yàn)是艾弗里對(duì)遺傳物質(zhì)研究的重要工作之一

下列科學(xué)家在研究過程中所運(yùn)用的科學(xué)方法依次是            

①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：分離定律的發(fā)現(xiàn)

②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：果蠅的白眼基因位于X染色體上

A．①假說——演繹法  ②假說———演繹法  ③類比推理

B．①假說——演繹法  ②類比推理  ③類比推理

C．①假說——演繹法  ②類比推理  ③假說——演繹法

D．①類比推理  ②假說——演繹法  ③類比推理

右圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮互換和突變）可能是　　　　　　　

A．A位于①上，a位于⑤上

B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．該細(xì)胞只有a，分別位于⑤和⑧上

D．該細(xì)胞只有A，分別位于②和⑥上

南瓜的果實(shí)中白色W對(duì)黃色w為顯性，盤狀D對(duì)球狀d為顯性，兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。下面各項(xiàng)中，雜交后代中結(jié)白色球狀果實(shí)最多的是

A．WwDd×wwdd                B．WWDd×WWdd

C．WwDd×wwDD                D．WwDd×WWDD

下列對(duì)線粒體和葉綠體的敘述中，正確的是

①都能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物               ②都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器

③都能夠?yàn)楦鞣N生命活動(dòng)提供直接能源     ④都含有少量的DNA

⑤都能夠合成自己的蛋白質(zhì)               ⑥都不受細(xì)胞核的控制

A．①②③④       B．②③④⑤⑥         C．②④⑤⑥          D．②④⑤

下列關(guān)于細(xì)胞周期的說法，不正確的是  

A．細(xì)胞周期是一個(gè)與代謝有關(guān)的過程，溫度越高所需要的時(shí)間越長(zhǎng)

B．細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期

C．細(xì)胞的種類不同，一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間也可能不相同

D．一個(gè)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下次分裂完成為止

細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是

A．分解有機(jī)物，貯藏能量     B．合成有機(jī)物，貯藏能量

C．分解有機(jī)物，釋放能量     D．合成有機(jī)物，釋放能量

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法，正確的是

A．甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP

B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體，不消耗ATP

C．大分子只有主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞

D．蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果

細(xì)胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術(shù)過程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答相應(yīng)的問題。

(1)此技術(shù)往往用來獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織，其原因是_____________。

(2)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加植物激素，其目的是誘導(dǎo)外植體________、_______。

(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中為獲得大量的細(xì)胞產(chǎn)物如人參皂甙，可將①________________放入液體培養(yǎng)基中，經(jīng)機(jī)械作用分散成單個(gè)細(xì)胞，制備成細(xì)胞懸浮液，再經(jīng)過細(xì)胞分裂即可獲得大量細(xì)胞。

(4)使用_______________得到單倍體幼苗，使用秋水仙素處理后，可在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到染色體變異，進(jìn)而得到純合體植株。

萌發(fā)的小麥種子中淀粉酶活性較強(qiáng)，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6以下迅速失活，而β－淀粉酶不耐熱，在70 ℃條件下15 min后失活。

實(shí)驗(yàn)材料：萌發(fā)3天的小麥種子（芽長(zhǎng)約1 cm）。

主要試劑及儀器：麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：制作麥芽糖梯度液。取9支干凈的具塞刻度試管，編號(hào)，按表加入試劑，再將試管置于60 ℃水浴中加熱2 min，取出后按試管號(hào)順序排列。

步驟二：利用萌發(fā)3天的小麥種子制備淀粉酶溶液。

步驟三：將裝有淀粉酶溶液的試管置于pH為3.0的水浴中1 min，取出。

步驟四：另取四支試管，編號(hào)A、B、C、D，向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液，向C、D試管中分別加入2 mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水，將四支試管置于40 ℃恒溫水浴中保溫10 min，然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中，搖勻后繼續(xù)在40 ℃恒溫水浴中保溫10 min。

步驟五：取A、B試管中反應(yīng)溶液各2 mL分別加入E、F試管，然后向E、F試管分別加入____________，____________，觀察顏色變化。

結(jié)果分析：將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較，獲得該試管中麥芽糖濃度，并計(jì)算出α－淀粉酶催化效率。

請(qǐng)分析回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定________________________。

（2）步驟一的5   7  9試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是____________(單位mL)。

（3）實(shí)驗(yàn)中B試管所起的具體作用是__________________________。

（4）請(qǐng)補(bǔ)全步驟五的做法：____________，______________________________。

（5）若要測(cè)定另一種淀粉酶的活性，則需在步驟________進(jìn)行改變。