科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性程度的關系正確的是 ( )
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面為四種生物種間的關系示意圖,能正確表示地衣中的藻類和真菌;大小兩種草履蟲;狐與兔;細菌與噬菌體四種種間關系的依次是 ( )
A.③④①② | B.②③①④ | C.③②①④ | D.③②④① |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列那種物質(zhì)對果實具有催熟作用( )
A.生長素 | B.赤霉素 | C.細胞分裂素 | D.乙烯 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生長素濃度對植物不同器官的影響效應相同的一組是
A.根的向重力性和莖的背重力性 |
B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢 |
C.莖的背重力性和植物的向光性 |
D.根的向重力性和扦插枝條生根 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析錯誤的是
A.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞 |
B.下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會使細胞外液滲透壓升高 |
C.下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié) |
D.寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為哺乳動物的某組織,其中①毛細血管、②紅細胞、③血漿、④細胞內(nèi)液、⑤組織液,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A.③④⑤構成了細胞生活的內(nèi)環(huán)境 |
B.胰島素能促進③中葡萄糖經(jīng)過①與⑤進入④ |
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是⑤ |
D.②處中的氧氣到達④需經(jīng)過2層膜,②處的氧氣濃度高于④處 |
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護我們共同的家園練習卷(帶解析) 題型:單選題
保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關系其他兩個層次存亡的是
A.基因多樣性 | B.物種多樣性 |
C.生物群落多樣性 | D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高一上學期期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將洋蔥紫色外表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是
A.液泡逐漸變小 | B.液泡顏色由深變淺 |
C.原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離 | D.細胞膜的磷脂雙分子層流動 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高一上學期期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各項中,能正確說明動物細胞和高等植物細胞有絲分裂區(qū)別的是
A.紡錘體的形成方式不同 |
B.細胞質(zhì)的分裂方式不同 |
C.間期的時間長短不同 |
D.染色體的活動規(guī)律不同 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高一上學期期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是由3個圓所構成的關系圖,符合這種從屬關系的是
A.Ⅰ核苷酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脫氧核糖核酸 |
B.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素 |
C.Ⅰ脂質(zhì)、Ⅱ磷脂、Ⅲ固醇 |
D.Ⅰ糖類、Ⅱ二糖、Ⅲ多糖 |
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