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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

果蠅繁殖力強(qiáng)、易飼養(yǎng),是一種良好的遺傳學(xué)研究材料。實(shí)驗(yàn)室有兩個(gè)小組對(duì)純合的灰體長(zhǎng)翅果蠅進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),一個(gè)小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅(未交配過(guò)的雌果蠅),另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長(zhǎng)翅雄果蠅。兩個(gè)小組將這2只特殊的果蠅進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①把灰體殘翅雌果蠅和黑體長(zhǎng)翅雄果蠅放入同一容器中培養(yǎng),使其交配并產(chǎn)生后代。
②子一代(F1)幼蟲(chóng)將要成熟時(shí),把親本移走。幼蟲(chóng)成熟后觀察其性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰體長(zhǎng)翅。(此過(guò)程可得到足夠多的后代)
③子一代雌雄果蠅相互交配產(chǎn)卵。子二代幼蟲(chóng)將要成熟時(shí),將子一代個(gè)體移走。幼蟲(chóng)成熟后觀察其性狀并紀(jì)錄結(jié)果。(此過(guò)程可得到足夠多的后代!)
④統(tǒng)計(jì)分析F2代的各種表現(xiàn)型。
根據(jù)上述材料回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)從F1中所表現(xiàn)出的性狀推斷出長(zhǎng)翅與殘翅的遺傳方式是細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳_________________如果是細(xì)胞質(zhì)遺傳,則F1全為_(kāi)______________。

(2)若已知控制黑體、灰體性狀的基因位于細(xì)胞核中,能否通過(guò)預(yù)測(cè)F2代中黑體、灰體的性狀表現(xiàn)來(lái)推斷控制黑體、灰體的基因是位于常染色體上還是X染色體上。________。若___________________________,則說(shuō)明基因位于X染色體上;若__________________________________,則說(shuō)明基因位于常染色體上;

(3)若F2代有黑體出現(xiàn),如何確定控制這二對(duì)性狀的基因是否位于二對(duì)同源染色體上?(要求:通過(guò)預(yù)測(cè)的F2代有關(guān)結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論)
若F2代中出現(xiàn)____________種表現(xiàn)型,且比例接近___________,則說(shuō)明控制兩對(duì)性狀的基因分別位于二對(duì)同源染色體上。

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質(zhì)才能通過(guò))隔開(kāi),兩側(cè)分別加入等量的0.1 mol·L-1蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管兩側(cè)加入等量某種微量物質(zhì),最終右側(cè)液面上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么


  1. A.
    右側(cè)液面高度下降;葡萄糖
  2. B.
    兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶
  3. C.
    兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶
  4. D.
    右側(cè)液面高度下降;蒸餾水

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的兩個(gè)姐妹染色單體分開(kāi),分別移向兩極,從而使細(xì)胞兩極各有一套染色體,這套染色體的形態(tài)和數(shù)目與分裂以前的親代細(xì)胞中的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同。這個(gè)時(shí)期是


  1. A.
    細(xì)胞分裂期的前期
  2. B.
    細(xì)胞分裂期的中期
  3. C.
    細(xì)胞分裂期的后期
  4. D.
    細(xì)胞分裂期的末期

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)噬菌體的敘述中,正確的是


  1. A.
    具細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  2. B.
    是一種細(xì)菌
  3. C.
    是專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物體內(nèi)的病毒
  4. D.
    是一類(lèi)專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)栽培有水稻、玉米、果樹(shù)、茶樹(shù)、食用菌等;建有養(yǎng)豬場(chǎng)、奶牛場(chǎng)、沼氣池等;并還建立有相關(guān)配套的加工業(yè)。為了減少農(nóng)藥的用量、發(fā)展綠色產(chǎn)品,后來(lái)又興建了養(yǎng)雞場(chǎng)。雞場(chǎng)管理人員想方設(shè)法提高雞的產(chǎn)蛋量,采取了種種措施。在下列各項(xiàng)中哪一項(xiàng)是對(duì)提高產(chǎn)蛋量影響最大的非生物因素


  1. A.
    放養(yǎng),使雞獲得更豐富的食物
  2. B.
    利用燈光,延長(zhǎng)雞舍的光照時(shí)間
  3. C.
    利用沼氣供熱提高雞舍的溫度
  4. D.
    改善雞舍的透光性,增加光照強(qiáng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)遺傳與基因工程的敘述中正確的是


  1. A.
    泛素是一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,具有調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)降解的功能,根據(jù)泛素的氨基酸序列可確定其基因的堿基對(duì)序列
  2. B.
    水母發(fā)光蛋白中有三種氨基酸可構(gòu)成發(fā)光環(huán),在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,合成該蛋白質(zhì)的基因可用做標(biāo)記基因
  3. C.
    將C4植物葉綠體移入C3植物體內(nèi)使其光合效率提高屬基因工程技術(shù)
  4. D.
    基因診斷利用的是DNA分子雜交原理,用β珠蛋白的DNA探針可用于檢測(cè)苯丙酮尿癥

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知H2O2酶廣泛存在于動(dòng)物、植物組織中,它能催化H2O2的分解反應(yīng)。銹鐵釘上的Fe3+也能催化H2O2的分解,F(xiàn)有新鮮的肝臟研磨液、銹鐵釘、3%的H2O2溶液以及量筒、滴管、試管夾、三角架、試管若干、酒精燈、燒杯、剪刀。請(qǐng)用這些實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明:肝臟研磨液中是否含有H2O2酶;若有,請(qǐng)用所給條件繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該酶的一種特性。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取3支干凈的試管,編號(hào)為A、B、C,各加入3mL3%的H2O2溶液。
第二步:____
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交,首先需要除去細(xì)胞壁,F(xiàn)提供以下材料和用具:白色洋蔥鱗片葉,紫色洋蔥鱗片葉,適宜濃度的蔗糖液,纖維素酶和果膠酶,蒸餾水,鑷子,顯微鏡,載玻片,蓋玻片等。請(qǐng)你從中選取合適的材料配制成合理的細(xì)胞壁分解液,并設(shè)計(jì)出檢驗(yàn)它除去細(xì)胞壁的方法步驟,預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟
①配制細(xì)胞壁分解液
選取____________________________________________配制成細(xì)胞壁分解液。這樣選取的理由是___________________________________________________________。?
②檢驗(yàn)細(xì)胞壁分解液除去細(xì)胞壁的方法?
第一步:___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
第二步:用適宜濃度的蔗糖液替代細(xì)胞壁分解液,其他操作與實(shí)驗(yàn)組裝片相同,制對(duì)照組裝片。?
第三步:___________________________________________________________。?

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和解釋?zhuān)篲____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

基因突變的特點(diǎn):

(1)普遍性:基因突變?cè)谏锝缰惺莀___________。
舉例:

(2)隨機(jī)性:隨機(jī)發(fā)生在_____________的各個(gè)時(shí)期。

(3)低頻性:在自然狀態(tài)下___________________。

(4)不定向性:可以向____突變,產(chǎn)生____基因。

(5)多害少利性:____

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

科學(xué)家通過(guò)基因工程培育抗蟲(chóng)棉時(shí),需要從蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲(chóng)基因,“放入”棉花的細(xì)胞中與棉花的DNA結(jié)合起來(lái)并發(fā)揮作用,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲(chóng)基因所用的工具是_________,此工具主要存在于___________中,其特點(diǎn)是_______________________。

(2)蘇云金芽孢桿菌一個(gè)DNA分子上有許多基因,獲得抗蟲(chóng)基因常采用的方法是“鳥(niǎo)槍法”。具體做法是:用________________酶將蘇云金芽孢桿菌的____________切成許多片段,然后將這些片段_________,再通過(guò)_________轉(zhuǎn)入不同的受體細(xì)胞,讓它們?cè)诟鱾(gè)受體細(xì)胞中大量_________,從中找出含有目的基因的細(xì)胞,再用一定的方法把_____________分離出來(lái)。

(3)進(jìn)行基因操作一般要經(jīng)過(guò)的四個(gè)步驟是____________________________、____________、_____________。

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