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科目: 來(lái)源:湖南省期末題 題型:填空題

請(qǐng)回答下列與育種有關(guān)的問(wèn)題:
(1)先將花藥離體培養(yǎng),然后經(jīng)過(guò)秋水仙素處理得到純合煙草新品種的方法是______育種。
(2)用60Co 輻射谷氨酸棒狀桿菌,選育出能合成谷氨酸的高產(chǎn)新菌種,所用方法是______育種,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(3)用小麥和黑麥培育八倍體小黑麥,這種育種方法依據(jù)的原理是_________。
(4)用抗倒伏、不抗銹病和不抗倒伏、抗銹病的兩個(gè)小麥品種雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,從F2中選育出抗倒伏、抗銹病的新品種。這種方法是_________育種。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

雜交除了可以選育新品種之外,另一個(gè)結(jié)果是獲得
[     ]
A.純種
B.雜交表現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)
C.基因突變
D.染色體變異

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在植物的育種工作中,選種應(yīng)在
[     ]
A.F1中選,因?yàn)镕1表現(xiàn)一致
B.F3中選,因?yàn)橹挥械紽3才知是否為純合子
C.F2中選,因?yàn)镕2發(fā)生性狀分離
D.F2中選,直至不再出現(xiàn)性狀分離

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

雜交育種運(yùn)用的變異原理是
[     ]
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體結(jié)構(gòu)變化
D.染色體數(shù)目變化

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科目: 來(lái)源:河北省期末題 題型:讀圖填空題

用甲物種農(nóng)作物的①和②兩個(gè)品種以及乙物種作原材料,分別培育出四個(gè)品種的過(guò)程如下圖表示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)①和②作為親本經(jīng)過(guò)Ⅰ和Ⅱ過(guò)程培育成⑤的育種方法稱為雜交育種,其中過(guò)程Ⅱ是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的,雜交育種所依據(jù)的原理是______________。
(2)用③培育④的常用方法是______________。由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為_(kāi)_____________,其優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
(3)由③培育成⑥常用的方法是__________________________,形成的⑥稱為_(kāi)_____倍體。
(4)將基因D導(dǎo)入⑤培育出⑦時(shí),常用的運(yùn)載體有______________。

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科目: 來(lái)源:0103 期末題 題型:單選題

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下圖),下列說(shuō)法不正確的是
[     ]
A.過(guò)程①育種方法的原理是基因突變,最大優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類(lèi)型
B.過(guò)程②③④育種方法的原理是基因重組,基因型aaB_的類(lèi)型自交后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.過(guò)程⑤常使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細(xì)胞,抑制紡錘體的形成
D.過(guò)程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法,最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:單選題

用高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)的二倍體水稻品種進(jìn)行育種時(shí),方法一是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后選育所需類(lèi)型;方法二是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是
[     ]

A.方法一所得F2中重組類(lèi)型、純合子各占3/8、1/4
B.方法二所得植株中純合子、可用于生產(chǎn)的類(lèi)型比例分別為1/2、1/4
C.方法一和方法二依據(jù)的主要原理分別是基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異
D.方法二中最終目的是獲得單倍體植株,秋水仙素可提高基因突變頻率

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科目: 來(lái)源:浙江省期末題 題型:單選題

某農(nóng)科所通過(guò)如下圖所示的兩種育種方法培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是
[     ]
A.該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組和染色體畸變
B.b過(guò)程需要通過(guò)雜交來(lái)提高純合率
C.a(chǎn)過(guò)程需要使用秋水仙素,只作用于萌發(fā)的種子
D.a(chǎn)過(guò)程提高了突變率,從而明顯縮短了育種年限

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科目: 來(lái)源:福建省期末題 題型:填空題

棉花的纖維有白色和紫色,長(zhǎng)纖維和短纖維。控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因位于非同源染色體上(纖維的白色與紫色、纖維的長(zhǎng)與短分別用A、a和 B、b表示),用紫色短纖維植株(甲)(乙)與白色長(zhǎng)纖維植株(丙)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表。
請(qǐng)回答:
(1)分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,兩對(duì)性狀中____是顯性性狀。親本中紫色短纖維甲的基因型是____。
(2)若要得到市場(chǎng)上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有長(zhǎng)纖維的棉花。
請(qǐng)用上述提供的甲、乙、丙植株中選擇最佳的雜交類(lèi)型以獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種,用遺傳圖解的方式加以說(shuō)明。

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科目: 來(lái)源:山東省模擬題 題型:讀圖填空題

番茄中基因A-a控制植株的有無(wú)茸毛,B-b控制果實(shí)顏色,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,且基因A具有純合致死效應(yīng)。育種工作者為培育有茸毛黃色品種進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)番茄的這兩對(duì)相對(duì)性狀中。顯性性狀分別為_(kāi)______親本的基因型是________。
(2)F2代個(gè)體中基因型有_______種,四種表現(xiàn)型的比例是________。
(3)若讓F2代中有茸毛紅果植株自交,所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是________。
(4)在上述雜交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,欲大量快速繁殖無(wú)病毒有茸毛黃果植株苗,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出培育方案。

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