科目: 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3(解析版) 題型:選擇題
清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析,其目的是 ( )
A.保持生物群落的單一性
B.使物質(zhì)和能量盡快地流動(dòng)
C.保持生態(tài)平衡
D.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)方向
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科目: 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3(解析版) 題型:選擇題
有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動(dòng),以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是 ( )
A.多吃肉食會(huì)增加心血管疾病的發(fā)病率
B.直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量
C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多
D.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平
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科目: 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3(解析版) 題型:選擇題
螳螂捕蟬,黃雀在后。若黃雀的全部食物來(lái)自蟬和螳螂兩種動(dòng)物,且取食螳螂的比例占1/4,則在該食物網(wǎng)中,當(dāng)綠色植物能量增加G千焦時(shí),黃雀獲得的能量最多增加 ( )
A.6G/125千焦 B.3G/125千焦
C.G/50千焦 D.G/550千焦
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如圖是某湖泊的能量金字塔,下列相關(guān)描述不正確的是 ( )
A.a、b、c、d分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.a、b、c、d之間形成一條a到d的食物鏈
C.a、b、c、d的大小分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)所得到的能量
D.a、b、c、d的大小變化體現(xiàn)了能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)
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根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析,正確的是 ( )
A.參與②過程的生物包括生產(chǎn)者和分解者
B.②增強(qiáng)后①隨之增強(qiáng),故不能通過增強(qiáng)②來(lái)減少大氣中CO2的含量
C.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行的
D.人類減少對(duì)化學(xué)燃料的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施
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科目: 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對(duì)量)的曲線圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者
B.b、c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石
C.a、b、c都有可能是細(xì)菌
D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者
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如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中①過程可以表示綠色植物的光合作用
B.缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行
C.類群丙的有氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的主要途徑之一
D.增加圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
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下圖所示為某人工松林18年間能量流動(dòng)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)(單位略),有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.“能量Q”是指生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量
B.無(wú)需人工能量投入該松林就可維持其穩(wěn)定性
C.18年間該松林中分解者獲得的總能量是285×1010
D.動(dòng)物的存在加快了人工松林的物質(zhì)循環(huán)
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科學(xué)家測(cè)定了某地區(qū)近幾十年來(lái)大氣中CO2含量的變化,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述中,不正確的是 ( )
A.使用化學(xué)燃料的增加、植被的破壞是大氣中CO2含量持續(xù)上升的主要原因
B.大氣中CO2含量的季節(jié)性變化規(guī)律是夏季下降,冬季上升
C.大氣中CO2濃度的季節(jié)性變化與植物光合作用CO2利用量的季節(jié)性差異有關(guān)
D.在草原上大面積植樹造林,是降低大氣中CO2含量的有效措施
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科目: 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練:必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3(解析版) 題型:選擇題
下表是有機(jī)物從植物傳遞到植食動(dòng)物鱗翅目幼蟲的過程中能量流動(dòng)的情況,根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是 ( )
項(xiàng)目 | 被鱗翅目幼蟲吃掉的植物 | 鱗翅目幼蟲糞便中含有的能量 | 鱗翅目幼蟲呼吸消耗的能量 | 用于鱗翅目幼蟲生長(zhǎng)的能量 |
能量(J) | 419 | 209.5 | 146.65 | 62.85 |
A.鱗翅目幼蟲攝入419 J的能量至少需要第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化1 047.5 J的能量
B.食物中的能量只有15%用于幼蟲自身的生長(zhǎng)
C.鱗翅目幼蟲從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲取的能量有一部分以呼吸熱的形式散失,因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是不可循環(huán)的
D.某一最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)者與其相鄰的一低營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)者相比,能夠獲得的能量較少
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