北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數(shù)越多，抗凍能力越強，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是

A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

B．多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白，

C．過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進行篩選

D．應用DNA探針技術，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

下圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程，有關說法錯誤的是

A．A→B過程中一般用4種脫氧核糖核苷酸為原料，稱為PCR技術

B．A→B過程利用了DNA復制原理，需要使用耐高溫的DNA聚合酶

C．B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，常選用的受體細胞是卵母細胞

D．B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程，其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

多聚酶鏈式反應（PCR）是一種體外迅速擴增DNA片段的技術。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán)：95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性（引物與DNA模板鏈結(jié)合→72℃下引物鏈延伸（形成新的脫氧核苷酸鏈）。下列有關PCR的敘述中不正確的是

A．變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵

B．復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成

C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D．PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高

若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因（1.2kb，1kb=1000對堿基），并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb)上相應的E—F區(qū)域 (0.2kb)，那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2 

A．大小為4.7kb B．大小為4.9kb

C．能被E但不能被F切開D．能被F但不能被E切開

某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學鍵相同  

B．限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接

C．該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個

D．僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

某研究所的研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒導入大腸桿菌細胞，使其表達產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因：甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨芐青霉素基因，且目的基因要插入到基因乙中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是

A．將生長激素基因表達載體導入大腸桿菌通常采用顯微注射法

B．DNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶

C．用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基即可檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒

D．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌

下列有關生物工程中相關知識的敘述，正確的是

A.蛋白質(zhì)工程是直接對蛋白質(zhì)分子進行改造

B.植物組織培養(yǎng)可用于抗蟲棉的培育

C.試管牛和克隆牛都屬于無性生殖

D.胚胎分割是胚胎工程其他技術的最后一道“工序”

下列關于植物組織培養(yǎng)的表述，錯誤的是

A．外植體可以來自于植物的任何細胞

B．以花粉作為外植體可得到單倍體植株

C．培養(yǎng)應在無菌條件下進行

D．不同階段的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的比例不同

下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是

A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精

B．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術

關于動物細胞培養(yǎng)的敘述錯誤是

A．用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織

B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞

C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液

D．動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培育的細胞會衰老死亡