科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是
A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B.內質網通過折疊廣泛分布于細胞溶膠
C.線粒體通過內膜向內折疊形成嵴來增大膜面積
D.高爾基體通過產生小泡而增大膜面積
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,下列實例中不能反映該特點的是
A.高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合
B.變形蟲能伸出偽足
C.核糖體中合成的蛋白質進入細胞核
D.吞噬細胞吞噬病菌
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
A.肝細胞能夠識別胰島素并接受調節(jié)與其細胞膜上的糖蛋白有關
B.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
C.核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道
D.葉綠體是光合作用的場所,所以綠色植物所有細胞都存在葉綠體
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖a和b是兩種細胞器,下列敘述中正確的是
A.兩種細胞器都是雙層膜結構
B.b細胞器內可進行蛋白質的合成
C.將肝細胞置于含有3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現在b后出現在a
D.a能產生分泌小泡,b不能產生小泡
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學家提供35S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結構的面積變化,結果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現的先后順序,正確的是
A.a核糖體 →b內質網 → c高爾基體
B.a內質網 →b高爾基體 → c細胞膜
C.a高爾基體 → c內質網 → b細胞膜
D.a內質網 → c高爾基體 → b細胞膜
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
美國加州大學戴維斯分校的教授Jason DeJong近來研究發(fā)現了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細菌,這種細菌能使方解石(碳酸鈣)沉積在沙礫周圍,從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細菌、附加營養(yǎng)和氧氣,這些松散液態(tài)的沙礫就能轉化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達到預防地震的目的。下列有關巴氏芽孢桿菌的敘述,正確的是
A.巴氏芽孢桿菌沒有染色體
B.巴氏芽孢桿菌有核膜
C.巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型
D.巴氏芽孢桿菌無核膜,也無細胞器,但能進行需氧呼吸
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是
A.a—原核生物、b—細菌、c—流感病毒
B.a—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
C.a—真核生物、b—植物、c—支原體
D.a—原核生物、b—細菌、c—乳酸菌
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是
①具有雙層膜;②轉化能量;③產生氧氣;④水作為生理功能的一種原料;
⑤含有DNA; ⑥內部含有酶; ⑦分解有機物,釋放能量
A.①②④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥⑦
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四支試管中分別加入一些物質,甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應的是
A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
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