對實數(shù),定義運算“”:,設(shè)函數(shù),若函數(shù)恰有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是 (  ) 
A.B.C.D.
A

試題分析:由題意知:,畫出函數(shù)的圖像,由圖像可知;要使函數(shù)恰有兩個不同的零點,的范圍為。

點評:函數(shù)的零點、對應(yīng)方程的根、函數(shù)圖像的交點,三者可以轉(zhuǎn)化。本題就是把“函數(shù)恰有兩個不同的零點”轉(zhuǎn)化為“函數(shù)和函數(shù)有兩個不同的交點”來做的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化與化規(guī)的數(shù)學(xué)思想,以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分)
已知函數(shù),若為定義在R上的奇函數(shù),則(1)求實數(shù)的值;(2)求函數(shù)的值域;(3)求證:在R上為增函數(shù);(4)若m為實數(shù),解關(guān)于的不等式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知對于任意,都有,且,則是(  )
A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
C.奇函數(shù)且偶函數(shù)D.非奇且非偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)奇函數(shù)在(0,+∞)上為增函數(shù),且,則不等式的解集是             .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)如果函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為,求函數(shù)的解析式;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)的圖像過點的切線方程;
(3)證明:對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù),則=         。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像與軸有兩個交點
(1)設(shè)兩個交點的橫坐標分別為試判斷函數(shù)有沒有最大值或最小值,并說明理由.
(2)若在區(qū)間上都是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(11分)設(shè)集合P={1,2,3}和Q={-1,1,2,3,4},分別從集合P和Q中隨機取一個數(shù)作為組成數(shù)對(,并構(gòu)成函數(shù)
(Ⅰ)寫出所有可能的數(shù)對(,并計算,且的概率;
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間[上是增函數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四組函數(shù)中,表示相同函數(shù)的一組是(    )
A.B.
C.D.

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