已知函數(shù)f(x)
|lgx|,x>0
1-x2,x≤0
,則方程f(2x2+x)=a(a>0)的根不可能為(  )
A、3B、4C、5D、6
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系,分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,作圖題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:作函數(shù)f(x)
|lgx|,x>0
1-x2,x≤0
的圖象,結(jié)合圖象分析根的個(gè)數(shù).
解答: 解:作函數(shù)f(x)
|lgx|,x>0
1-x2,x≤0
的圖象如右圖,
∵2x2+x=2(x+
1
4
2-
1
8
;
故當(dāng)a=f(-
1
8
)時(shí),方程f(2x2+x)=a有一個(gè)負(fù)根-
1
4

再由|lg(2x2+x)|=f(-
1
8
)得,
2x2+x=10f(-
1
8
,及2x2+x=10-f(-
1
8

故還有四個(gè)解,故共有5個(gè)解;
當(dāng)a>1時(shí),方程f(2x2+x)=a有四個(gè)解,
當(dāng)f(-
1
8
)<a<1時(shí),方程f(2x2+x)=a有6個(gè)解;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了作圖能力及分段函數(shù)的應(yīng)用,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
2x+1
x-a
的對(duì)稱中心為(3,b),則a+b=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=(cos4x-sin4x)+2.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期、最大值和最小值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四面體ABCD中,△ABD是正三角形,AB⊥BC,AD⊥DC,AC=2AB,則直線DC與平面ABD所成角的余弦值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B是拋物線y2=4x上的兩點(diǎn),N(1,0),若存在實(shí)數(shù)λ,使
AB
=λ
AN
,且|AB|=
16
3
,令A(yù)(xA,yA),知xA>1,yA>0,求λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果f(tanx)=sin2x-5sinxcosx,那么f(2)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明4n≥n4(n為大于3的正整數(shù)).將4換成其他更大的數(shù)能否成立并討論其規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>1,則函數(shù)y=ax與y=(a-1)x2的圖象可能是下列四個(gè)選項(xiàng)中的( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)P(x,1)在過A(2,4)B(5,11)兩點(diǎn)的直線上,求x的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案