函數(shù)f（x）=
x+2(x≤-1)
x2(-1＜x＜2)
，若f（x）=3，則x的值是
 
．
考點：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質及應用
分析：本題直接利用的解析式，將自變量代入計算，得到本題結論．
解答： 解：∵函數(shù)f（x）=
x+2(x≤-1)
x2(-1＜x＜2)
，
∴當x≤-1時，x+2=3，x=1，不合題意；
當時-1＜x＜2時，x2=3，x=±
3
，∴x=
3
．
故答案為：
3
．
點評：本題考查了利用函數(shù)解析式求值，本題難度不大，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

關于x的不等式x2≤2的解集為（　�。�
A、{x|x≤2}
B、{x|x≤
2
}
C、{x|x≤-
2
或x≥
2
}
D、{x|-
2
≤x≤
2
}

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某程序框圖如圖所示，現(xiàn)輸入下列四個函數(shù)：f（x）=
1
x
，f（x）=x2+x，f（x）=log3（x2+1），f（x）=2x-2-x，則輸出的函數(shù)是（　�。�
A、f（x）=
1
x
B、f（x）=x2+x
C、f（x）=log3（x2+1）
D、f（x）=2x-2-x

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

過點（-6，4），且與直線x+2y+3=0平行的直線方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=
3x-1
+
1
1-x
的定義域是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

賦值語句N=N+1的意義是（　�。�
A、N等于N+1
B、N+1等于N
C、將N的值賦給N+1
D、將N的原值加1再賦給N，即N的值增加1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
(
1
2
)x+
3
4
x≥2
log2x0＜x＜2
，則f（f（2））=（　�。�
A、0
B、
5
4
C、1
D、-1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知橢圓C：
x2
4
+
y2
b2
=1（0＜b＜2）的左、右頂點分別為A，B，且與雙曲線
x2
2
-y2=1有相同的焦點，圓T：x2+y2=4上有一動點P，P在x軸上方，M（1，0）為x軸上一點．直線PA交橢圓C于D點，聯(lián)結DM，PB．
（1）若
AD
•
DM
=0，求△ADM的面積；
（2）若直線PB，DM的斜率存在且分別為k1，k2，若k1=λk2，求λ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知A點坐標（-a，0），B點坐標（a，0），雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0），P（x，y）為雙曲線上一點（x≠±a），則kPA•kPB=
 
．

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