已知等差數(shù)列{an}的公差不為零,a1=25,且,成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求+a4+a7+…+a3n-2.
(Ⅰ)(Ⅱ)
(Ⅰ)設(shè){an}的公差為,由題意,,
,于是,又a1=25,所以(舍去)或
的通項(xiàng)公式為.
(Ⅱ)令,則由(Ⅰ)知,故是首項(xiàng)為25,公差為的等差數(shù)列,從而==.
本題第(Ⅰ)問,由基本量的計(jì)算,可以得出公差,從而由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求出;第(Ⅱ)問,在等差數(shù)列中,每隔兩項(xiàng)拿出一項(xiàng)得到的新數(shù)列仍成等差數(shù)列,公式差為,可以等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求出結(jié)果.對(duì)第(Ⅰ)問,基本量的計(jì)算是高考?嫉囊粋(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,注意細(xì)心計(jì)算確保正確率;準(zhǔn)確解答第(Ⅱ)問的關(guān)鍵是熟練等差數(shù)列的性質(zhì)以及前n項(xiàng)和公式.
【考點(diǎn)定位】本小題主要考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,考查分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在等差數(shù)列中,,,記數(shù)列的前項(xiàng)和為
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在正整數(shù),且,使得、成等比數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的、的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為.已知,,.
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ) 證明:對(duì)一切正整數(shù),有.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等比數(shù)列的首項(xiàng),公比,等差數(shù)列的首項(xiàng),公差,在中插入中的項(xiàng)后從小到大構(gòu)成新數(shù)列,則的第100項(xiàng)為(  )
A.270B.273C.276D.279

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式:
(2)令,
①當(dāng)為何正整數(shù)值時(shí),;
②若對(duì)一切正整數(shù),總有,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在等差數(shù)列{an}中,若a1+a2+a3+a4=30,則a2+a3=   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知已知是等差數(shù)列,期中,
求: 1.的通項(xiàng)公式
2.數(shù)列從哪一項(xiàng)開始小于0?
3.求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列的公差,且,則該數(shù)列的前項(xiàng)和取得最大值時(shí),
A.6B.7C.6或7D.7或8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案