某市直小學(xué)為了加強(qiáng)管理,對(duì)全校教職工實(shí)行新的臨時(shí)事假制度:“每位教職工每月在正常的工作時(shí)間,臨時(shí)有事,可請(qǐng)假至多三次,每次至多一小時(shí)”.現(xiàn)對(duì)該制度實(shí)施以來(lái)50名教職工請(qǐng)假的次數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示:
請(qǐng)假次數(shù) |
||||
人數(shù) |
根據(jù)上表信息解答以下問(wèn)題:
(1)從該小學(xué)任選兩名教職工,用表示這兩人請(qǐng)假次數(shù)之和,記“函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn)”為事件,求事件發(fā)生的概率;
(2)從該小學(xué)任選兩名職工,用表示這兩人請(qǐng)假次數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(1)
(2)的分布列:
0 |
1 |
2 |
3 |
|
的數(shù)學(xué)期望:.
【解析】
試題分析:(1) 函數(shù)過(guò)點(diǎn),在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn),則必有即:,解得:,所以,或……3分
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),…………5分
與為互斥事件,由互斥事件 的概率公式,所以 6分
(2) 從該小學(xué)任選兩名教職工,用表示這兩人請(qǐng)假次數(shù)之差的絕對(duì)值,則的可能取值分別是,于是
,, 10分
從而的分布列:
0 |
1 |
2 |
3 |
|
的數(shù)學(xué)期望:. …………12分
考點(diǎn):古典概型
點(diǎn)評(píng):主要是考查了分布列和古典概型概率的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題。
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試采用獨(dú)立性檢驗(yàn)進(jìn)行分析,安裝電子攝像頭和白天的民警執(zhí)勤對(duì)該路口交通肇事案件的破獲分別產(chǎn)生了什么樣的影響?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)根據(jù)以上材料分析,加強(qiáng)管理后的兩年該路口的交通狀況發(fā)生了怎樣的變化?
(2)試采用獨(dú)立性檢驗(yàn)進(jìn)行分析,電子攝像頭和白天的民警執(zhí)勤對(duì)該路口交通肇事案件的破獲分別產(chǎn)生了什么樣的影響?
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