將1,2,3,,9這9個(gè)數(shù)字填在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大,當(dāng)3,4固定在圖中的位置時(shí),填寫空格的方法數(shù)為


  1. A.
    6種
  2. B.
    12種
  3. C.
    18種
  4. D.
    24種
A
分析:每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大,1、2、9只有一種填法,5只能填右上角或左下角,有兩種方法,5填后與之相鄰的空格可填6、7、8任一個(gè),有三種選擇;余下兩個(gè)數(shù)字按從小到大只有一種方法.根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.
解答:∵每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大,
1、2、9只有一種填法,5只能填右上角或左下角,
5填后與之相鄰的空格可填6、7、8任一個(gè);
余下兩個(gè)數(shù)字按從小到大只有一種方法.
共有2×3=6種結(jié)果,
故選A.
點(diǎn)評(píng):數(shù)字問題是排列計(jì)數(shù)原理中的一大類問題,條件變換多樣,把排列問題包含在數(shù)字問題中,解題的關(guān)鍵是看清題目的實(shí)質(zhì),很多題目要分類討論,要做到不重不漏.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、將1,2,3,,9這9個(gè)數(shù)字填在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大,當(dāng)3,4固定在圖中的位置時(shí),填寫空格的方法數(shù)為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、將1、2、3、…、9這九個(gè)數(shù)字填在如圖所示的9個(gè)空格中,要求每一行
從左到右依次增大,每一列從上到下依次增大,當(dāng)3、4固定在圖中的位置
時(shí),填寫空格的辦法有
6
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將1,2,3,…,9這九個(gè)數(shù)字平均分成三組,則每組的三個(gè)數(shù)都成等差數(shù)列的概率是
1
56
1
56

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1,23,…,99個(gè)數(shù)字填在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大.當(dāng)3,4固定在圖中的位置時(shí),填寫空格的方法為( )

A.6B.12C.18D.24

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)字填在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大,當(dāng)3,4固定在圖中的位置時(shí),填寫空格的方法數(shù)(    )

      A.6種          B.12種            C.18種         D.24種

 

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