已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),滿足f(x+4)=-f(x),且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),則(  )
A、f(-10)<f(3)<f(40)B、f(40)<f(3)<f(-10)C、f(3)<f(40)<f(-10)D、f(-10)<f(40)<f(3)
分析:由題意可得,函數(shù)的周期為8,f(x)在區(qū)間[-2,2]上是增函數(shù),可得f(-10)=f(-2)<0,f(3)=-f(7)=-f(-1)>0,f(40)=f(0)=0,從而得出結(jié)論.
解答:解:∵定義在R上的奇函數(shù)f(x),滿足f(x+4)=-f(x),
∴f(x+8)=f(x),
故函數(shù)的周期為8.
再根據(jù)f(x)在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),可得f(x)在[-2,0]上也是增函數(shù),
∴f(x)在區(qū)間[-2,2]上是增函數(shù).
∵f(-10)=f(-2)<f(0)=0,f(3)=-f(7)=-f(-1)>0,f(40)=f(0)=0,
∴f(-10)<f(40)<f(3),
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的周期性、單調(diào)性的綜合應(yīng)用,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的單調(diào)遞增奇函數(shù)以f(x),若當(dāng)0≤θ≤
π2
時(shí),f(cosθ+msinθ)+f(-2m-2)<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x).當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x2+2x.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)a,b(a≠b),使f(x)在x∈[a,b]時(shí),函數(shù)值的集合為[
1
b
,
1
a
]
?若存在,求出a,b;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:大連二十三中學(xué)2011學(xué)年度高二年級(jí)期末測(cè)試試卷數(shù)學(xué)(理) 題型:選擇題

已知定義在R上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間[0,2]上是增函

數(shù),則(     ).     

A.            B.

C.            D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

已知定義在R上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間[0,1]上是增函

數(shù),若方程在區(qū)間上有四個(gè)不同的根,則

(     )

(A)     (B)      (C)      (D)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知定義在R上的單調(diào)遞增奇函數(shù)以f(x),若當(dāng)0≤θ≤數(shù)學(xué)公式時(shí),f(cosθ+msinθ)+f(-2m-2)<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案