(Ⅰ)設(shè)函數(shù)f(x)=|x-
1
a
|+|x+a|(a>0).證明:f(x)≥2;
(Ⅱ)若實(shí)數(shù)x,y,z滿足x2+4y2+z2=3,求證:|x+2y+z|≤3.
考點(diǎn):不等式的證明
專題:推理和證明
分析:(Ⅰ)通過(guò)絕對(duì)值三角不等式,已經(jīng)基本不等式,即可證明f(x)≥2;
(Ⅱ)利用已知條件構(gòu)造柯西不等式,然后證明即可.
解答: 證明:(Ⅰ)由a>0,
f(x) = | x-
1
a
|+|x+a| ≥ | (x-
1
a
)-(x+a)| =
1
a
+a≥2
當(dāng)且僅當(dāng)a=1時(shí)取等號(hào).
所以f(x)≥2…(5分)
(Ⅱ)∵x2+4y2+z2=3,由柯西不等式得:[x2+(2y)2+z2](12+12+12)≥(x+2y+z)2(當(dāng)且僅當(dāng)
x
1
=
2y
1
=
z
1
x=z=
6
5
,y=
3
5
時(shí)取“=”號(hào))
整理得:(x+2y+z)2≤9,即|x+2y+z|≤3…(10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的證明,基本不等式以及柯西不等式的應(yīng)用,考查推理與計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}是等差數(shù)列,a2+a4=14,a5+a7=26.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn(an2-1)=8,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證:1≤Tn<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx+sin2x+2(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)設(shè)銳角△ABC的三邊a、b、c所對(duì)的角分別是∠A、∠B、∠C,且a=1,f(A)=3,向量
s
=(1,sinB)與向量
t
=(
3
,sinC)共線,求邊b、c的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,若cos2B+cos2C-cos2A=1成立,試判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
x≥0
y≥x
4x+3y≤12
,則
x+y+2
x+1
的取值范圍是( 。
A、[1,5]
B、[2,6]
C、[2,10]
D、[3,11]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=3n-1,設(shè)數(shù)列{bn}滿足對(duì)任意自然數(shù)n都有
b1
a1
+
b2
a2
+
b3
a3
+…+
bn
an
=2n+1
恒成立.
①求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
②求b1+b2+b3+…+b2005的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)M(x,y)到定點(diǎn)F(
3
,0)的距離和它到直線x=
4
3
3
距離的比是
3
2

(Ⅰ)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡方程;
(Ⅱ)O為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)F點(diǎn)且斜率為
2
2
的直線,與點(diǎn)M的軌跡交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),求△AOB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線l的方程為(a+2)x+y-2-a=0(a∈R)
(1)若直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線l的方程;
(2)若直線l與兩坐標(biāo)軸圍成的面積是
1
2
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)M(x,y)到定點(diǎn)F(
3
,0)的距離和它到直線x=
4
3
3
距離的比是
3
2

(Ⅰ)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡方程;
(Ⅱ)O為坐標(biāo)原點(diǎn),斜率為k的直線過(guò)F點(diǎn),且與點(diǎn)M的軌跡交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),若x1x2+4y1y2=0,求△AOB的面積.

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