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如圖,在五面體ABCDEF中,四邊形ABCD是矩形,DE⊥平面ABCD.

(1)求證:AB∥EF;
(2)求證:平面BCF⊥平面CDEF.

(1)詳見解析,(2)詳見解析.

解析試題分析:(1)證明線線平行,一般思路為利用線面平行的性質定理與判定定理進行轉化. 因為四邊形ABCD是矩形,所以AB∥CD,因為平面CDEF,平面CDEF,所以AB∥平面CDEF.因為平面ABFE,平面平面,所以AB∥EF.(2)證明面面垂直,一般利用其判定定理證明,即先證線面垂直. 因為DE⊥平面ABCD,平面ABCD,所以DE⊥BC.因為BC⊥CD,,平面CDEF,所以BC⊥平面CDEF.因為BC平面BCF,平面BCF⊥平面CDEF.
試題解析:【證】(1)因為四邊形ABCD是矩形,所以AB∥CD,
因為平面CDEF,平面CDEF,
所以AB∥平面CDEF.         4分                             
因為平面ABFE,平面平面,
所以AB∥EF.                                                7分
(2)因為DE⊥平面ABCD,平面ABCD,
所以DE⊥BC.                                                9分
因為BC⊥CD,,平面CDEF,
所以BC⊥平面CDEF.                                        12分
因為BC平面BCF,平面BCF⊥平面CDEF.                   14分
考點:線面平行與垂直關系

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
如圖1,直角梯形中, 四邊形是正方形,,.將正方形沿折起,得到如圖2所示的多面體,其中面,中點.
(1) 證明:∥平面
(2) 求三棱錐的體積.
     
圖1                     圖2

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P—ABCD中,側面PAD是正三角形,且垂直于底面ABCD,底面ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,M為PC的中點.
(1)求證:PA//平面BDM;
(2)求直線AC與平面ADM所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知:平面α∩平面β=l,α⊥平面γ,β⊥平面γ.
求證:l⊥γ.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知為平行四邊形,,,,點上,,相交于.現(xiàn)將四邊形沿折起,使點在平面上的射影恰在直線上.
(1)求證:平面
(2)求折后直線與平面所成角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

平行四邊形中,,且,以BD為折線,把△ABD折起,,連接AC.

(1)求證:;
(2)求二面角B-AC-D的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知四棱錐P—GBCD中(如圖),PG⊥平面GBCD,GD∥BC,GD=BC,且BG⊥GC,GB=GC=2,E是BC的中點,PG=4
(Ⅰ)求異面直線GE與PC所成角的余弦值;
(Ⅱ)若F點是棱PC上一點,且,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=5,AC=4,BC=3,AA1=4,點D在棱AB上.

(1)求證:AC⊥B1C;
(2)若D是AB中點,求證:AC1∥平面B1CD.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是矩形, 平面,,,于點

(1) 求證:;
(2) 求直線與平面所成的角的余弦值.

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